【題目】下列變化屬于化學變化的是
A. 冰雪融化 B. 光合作用 C. 汽油揮發(fā) D. 鐵絲彎曲
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列探究沒有意義的是( )
A. 探究高溫下碳與氧化銅反應(yīng)的產(chǎn)物中是否含有一氧化碳
B. 探究鈉與水的反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可能是氫氣
C. 探究鎂條表面灰黑色的物質(zhì)可能只是氧化鎂
D. 探究銅絲在酒精燈火焰上灼燒時出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明家有包開啟了的小蘇打,久置在灶臺上方,可能因受熱而變質(zhì).小明為此開展了探究,請分析其過程完成填空. 【查閱資料】
① 2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O
②NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O
③2NaHCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+Na2CO3+2H2O
④Ca(HCO3)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaHCO3
⑤Na2CO3受熱不分解,NaHCO3、Ca(HCO3)2都能溶與水.
【假設(shè)猜想】
假設(shè)一:小蘇打沒有變質(zhì),化學成分為 NaHCO3;
假設(shè)二:小蘇打完全變質(zhì),化學成分為;
假設(shè)三:小蘇打部分變質(zhì),化學成分為 .
【實驗方案】
可選藥品:①Ca(OH)2溶液 ②CaCl2溶液 ③NaOH溶液 ④稀鹽酸
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
操作一:取小蘇打樣品少量溶于足 | 操作一中無沉淀出現(xiàn) | 假設(shè)一成立 |
假設(shè)二成立 | ||
假設(shè)三成立 |
【問題討論】
有同學認為,取一定量樣品直接加熱,再將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,根據(jù)實驗現(xiàn)象,對上述三種假設(shè)的每一種是否成立都能進行判斷.請評價這種方案是否合理(填“是”或“否”),理由是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2018世界環(huán)境日中國確定的主題是“美麗中國,我是行動者”,下列做法符合這一主題的是
A. 作物秸稈露天焚燒 B. 廢舊塑料隨意丟棄
C. 廢舊電池就地填埋 D. 生活垃圾分類回收
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知:A、B、C、D、E、F、G等物質(zhì)均由前18號元素組成,其相互間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示;A是生活中的常見液態(tài)物質(zhì);D是一種單質(zhì),其構(gòu)成原子X的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍;E是一種堿,其陽離子存在于一種常見生活調(diào)味劑中.請回答下列問題:
(1)相同條件下,B的密度比空氣密度(填“大”或“小”或“相等”),C的用途(任寫一點),E中陰離子符號 , X的原子結(jié)構(gòu)示意圖 .
(2)寫出G與氫氧化鈣反應(yīng)的化學方程式 .
(3)已知反應(yīng)前后元素化合價有變化的化學反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),則反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中,不屬于氧化還原反應(yīng)的有(填反應(yīng)編號).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】高錳酸鉀和濃鹽酸發(fā)生如下應(yīng):2KMnO4+16HCl=2KCl=2MnCl2+5X↑+8H20
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推測X應(yīng)是
A. HClO B. ClO2 C. O2 D. Cl2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線.
(1)t1℃時,甲的溶解度乙的溶解度(填“<”、“>”或“=”).
(2)將t2℃時甲、乙的飽和溶液分別升溫至t3℃,甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)將(填“增大”、“減小”或“不變”下同).乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)將 .
(3)t2℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量m甲與乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量m乙相比較,兩者的大小關(guān)系是(選填序號).
A.m甲>m乙
B.m甲<m乙
C.m甲=m乙
D.不確定.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)描述填空:
(1)根據(jù)下列圖文回答問題:
①青銅劍屬于(填“純金屬”或“合金”).
②高鈣豆奶粉的“鈣”指的是(填“元素”、“原子”、或“分子”).
③C60分子是由構(gòu)成的.
④干冰可用于(填一例).
(2)根據(jù)圖2中自制汽水的配料回答問題.
①檸檬酸的pH7(填“<”、“=”或“>”),能使紫色石蕊溶液變?yōu)?/span>色.
②配料中富含維生素的是 , 小蘇打的化學式是 .
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