12．中考期間，小華為自己制定了午餐食譜：主食是米飯，副食是紅燒肉、清蒸魚和牛肉湯．從均衡營養(yǎng)的角度，你建議她還應(yīng)該增加的食物是（　�。�
A．豆?jié){B．涼拌胡蘿卜C．炒雞蛋D．烤羊肉

分析 根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源和合理膳食的原則，結(jié)合題中所給的食譜判斷所含的營養(yǎng)素以及缺少的營養(yǎng)素，進(jìn)行分析解答．

解答 解：人體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水；結(jié)合題意，米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類；紅燒肉、清蒸魚和牛肉湯中含有油脂、蛋白質(zhì)和無機(jī)鹽，可知食物中維生素含量較少；故為使?fàn)I養(yǎng)搭配更加合理，需要補(bǔ)充富含維生素的食物．
A、豆?jié){中富含蛋白質(zhì)，故選項錯誤．
B、涼拌胡蘿卜中富含維生素，故選項正確．
C、炒雞蛋中富含蛋白質(zhì)，故選項錯誤．
D、烤羊肉中富含蛋白質(zhì)，故選項錯誤．
故選：B．

點(diǎn)評 “吃得營養(yǎng)，吃出健康”是人類普遍的飲食追求，本題考查了人體所需的六大營養(yǎng)素，同時告誡我們在生活中一定要注意營養(yǎng)物質(zhì)的均衡搭配，要合理膳食．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．該小組欲通過加入鋅粉除去工廠廢水中存在的Ag+、Cu2+重金屬離子，下面是他們對反應(yīng)后可能的情況分析：①濾紙上有Ag，濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+
②濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Ag+、Zn2+
③濾紙上有Ag、Cu、Zn，濾液中有Zn2+ 
④濾紙上有Ag、Cu、Zn，濾液中有Cu2+、Zn2+⑤濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Cu2+、Zn2+，上訴分析中不可能存在的是（　�。�
A．②④⑤B．①③⑤C．②④D．④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．化學(xué)上常用元素符號左下角的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù)，左上角的數(shù)字表示原子的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之和，如613C表示核內(nèi)有6個質(zhì)子和7個中子的碳原子．下列關(guān)于53131I和53127I的說法中正確的是（　�。�
A．每個該原子中子數(shù)相同B．屬于同種元素
C．每個該原子核外電子數(shù)不同D．每個該原子相對原子質(zhì)量相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．質(zhì)量守恒定律是一條重要規(guī)律，請利用該規(guī)律的相關(guān)知識回答下列問題．

（1）化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是B（填字母序號）
①原子數(shù)目  ②分子數(shù)目  ③元素種類  ④物質(zhì)種類　⑤原子種類  ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量
A．①④⑥B．①③⑤⑥C．①②⑥D(zhuǎn)．②③⑤
（2）鎂條在空氣中完全燃燒后生成氧化鎂（只考慮氧氣參加反應(yīng)，下同），若固體質(zhì)量變化用甲圖表示，則m2與m1之差表示參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量．
（3）如乙圖是小科同學(xué)設(shè)計的質(zhì)量守恒定律的驗證實驗．請根據(jù)圖示進(jìn)行思考回答（假設(shè)藥品混合前質(zhì)量均為m前、混合后質(zhì)量均為m后）．藥品混合前、后質(zhì)量關(guān)系為：m前=m后，小科同學(xué)認(rèn)為實驗成功，但小亮卻同學(xué)認(rèn)為該實驗不能驗證質(zhì)量守恒定律．請你分析誰的結(jié)論正確．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．將適量黃色的草酸亞鐵（FeC2O4•2H2O）粉末加入試管，在酒精燈上邊加熱邊搖動，發(fā)生劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體可使燃著的木條熄滅，生成黑色粉末．反應(yīng)將結(jié)束時，用橡皮塞塞好試管，稍冷后，打開塞子將所得的黑色粉末撒在石棉網(wǎng)上，便會立即自燃起來．下列關(guān)于該實驗的說法不正確的是（　�。�
A．黑色粉末一定是碳粉
B．該實驗說明化學(xué)反應(yīng)的快慢與反應(yīng)物的表面積有關(guān)
C．反應(yīng)結(jié)束時，用橡皮塞塞好試管目的是防止鐵粉被氧化
D．由于生成的鐵粉很細(xì)，極易氧化并產(chǎn)生熱量，使鐵粉達(dá)到著火點(diǎn)引起自燃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．銪是一種稀土元素，常用作彩色電視機(jī)的熒光粉，在激光材料及原子能工業(yè)中有重要的應(yīng)用．如圖是元素周期表中銪元素的相關(guān)信息，下列說法不正確的是（　�。�
A．銪屬于非金屬元素B．銪原子的質(zhì)子數(shù)為63
C．銪原子核外有63個電子D．銪的相對原子質(zhì)量為152.0

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．以下是化學(xué)實驗室內(nèi)幾種常用的實驗裝置，請回答：

（1）圖中標(biāo)號儀器的名稱：①鐵架臺；②集氣瓶．
（2）實驗室也可以用碳酸氫鈉（NaHCO3）固體加熱分解來制取CO2，選用的發(fā)生裝置是A （填代號），收集裝置是C（填代號）．
（3）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B（填代號），在加入藥品前，應(yīng)首先檢查裝置氣密性，反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．若要收集較純凈的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置是E（填代號）；欲制得干燥的O2，可使氣體通過F裝置，其中所盛的藥品是濃硫酸，氣體應(yīng)由a（填”a”或“b”）端通入．集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正（填“正”或“倒”）放在桌面上．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．化石燃料是不可再生能源，將日趨枯竭，我們在使用能源時，應(yīng)樹立“一要節(jié)約能源，二要進(jìn)一步開發(fā)、利用新能源”的新觀點(diǎn)．請用化學(xué)方程式表示一個可以提供熱量的化學(xué)變化CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O，有待繼續(xù)開發(fā)、利用的新能源有太陽能（寫一種即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．將密度為1.1g/cm3的HCl溶液91ml倒入燒杯置于托盤天平的左盤上，在天平右盤加砝碼使天平平衡．然后向燒杯中加鋅片若干，反應(yīng)停止后取出剩余鋅片，向天平右盤添加12.6g砝碼，天平又達(dá)到平衡．另外稱得上述剩余鋅片的質(zhì)量為2g．計算：
（1）倒入燒杯中的鹽酸溶液質(zhì)量為100gg，反應(yīng)完后溶液增重了12.6g
（2）最初放入燒杯中鋅片的質(zhì)量是15g
（3）反應(yīng)完后所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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