【題目】2014年5月7日天津某工程檢測公司,在進行探傷作業(yè)期間,一枚黃豆粒大小的放射源銥﹣192丟失,如圖是銥元素在元素周期表中的信息,下列說法正確的是( )
A.銥原子的相對原子質量為192.2g
B.銥原子核內中子數(shù)是77
C.銥屬于非金屬元素
D.銥原子的核外有77個電子
【答案】D
【解析】
A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量,該元素的相對原子質量為192.2,相對原子質量單位是“1”,不是“克”,故選項說法錯誤;
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為77,表示原子序數(shù)為77;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子的核內質子數(shù)和核外電子數(shù)為77,故選項說法錯誤;
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是銥,帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項說法錯誤;
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為77,表示原子序數(shù)為77;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子的核外電子數(shù)為77,故選項說法正確。
故選D。
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【題目】甲、乙、丙三種物質均含地殼中含量最多的元素.甲、乙是組成元素相同的化合物,丙是單質;甲、乙在常溫下均為液體,在一定條件下均可分解成丙;它們之間有如圖所示的轉化關系(部分物質和反應條件已經略去).
(1)甲的化學式為________;
(2)由丙生成乙的化學方程式為____________________,基本反應類型為________。
(3)從微觀的角度解釋甲、乙兩物質性質有差異的原因是_____________________________.
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【題目】請結合圖示實驗裝置,回答下列問題.
(1)寫出有標號的儀器名稱:①______,②______.
(2)用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是_______(選填序號),反應的化學方程式為_______.
(3)若用B裝置制取H2.要獲得干燥的H2,應先將氣體通過盛有______的D裝置,再用E裝置收集,氣體應從_______端通入(選填“a”或“b”).
(4) 實驗室可用B或C裝置制CO2,反應的化學方程式為_______________,C相對于B裝置的優(yōu)點有__________.
(5)若用F裝置收集CO2,油層的作用是_______.
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【題目】在進行“一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制”實驗活動中出現(xiàn)以下錯誤操作:
A氯化鈉放在右盤 B氯化鈉灑出 C俯視讀數(shù) D配好的溶液裝瓶時灑出
(1)其中不影響所配溶液濃度的操作是_________(填序號)。
(2)造成所配溶液濃度偏大的操作為______(填序號),其原因是_____________。
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【題目】(5分)U形管中是滴有酚酞溶液的蒸餾水,向左、右兩管中同時逐滴滴加一定量的氫氧化鈉稀溶液和稀鹽酸(如圖所示)。
(1)開始時 管溶液呈紅色。
(2)充分反應后U形管中溶液全部呈無色,除酚酞外,此時溶液中一定含有的溶質的名稱為 ,可能含有的溶質的化學式為 ,寫出上述反應的化學方程式 。
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【題目】現(xiàn)有下列儀器或裝置,請回答下列問題:
(1)儀器①的名稱是_____。由上圖儀器組裝成制氣裝置:用KMnO4加熱分解制O2應選_____(填字母),該反應的化學方程式為_____;用廢鐵屑與稀鹽酸反應制取H2,應選_____(填字母)。
(2)若用F裝置在通風櫥內進行CO還原CuO的實驗,b處的現(xiàn)象為_____;要檢驗反應后的氣體中含有CO2,儀器②中應裝的試劑名稱為_____,實驗時操作順序為_____(填序號)。
A 先通一氧化碳后加熱 B 先加熱后通一氧化碳
(3)下列裝置可用來進行“排空氣法”收集H2的是_____(填序號)。
(4)用橡皮管、注射器和水檢驗F裝置氣密性,說明裝置氣密性良好的現(xiàn)象是_____。
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【題目】下面是A、B、C、D四種物質的微觀示意圖。請回答:
(1)2017年5月18日,我國在世界上首次完成了可燃冰試采工作?扇急巧鲜鑫镔|中的 _____ (填字母)物質的水合物。
(2)上述物質中產生溫室效應的是 (填字母)。
(3)上述物質中屬于單質的是 (填字母),屬于有機物的是 (填化學式)。
(4)物質構成的最準確說法,D物質的一個分子是由 構成的。
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【題目】稱取NaCl和BaCl2的固體混合物32、5g,加入100g蒸餾水,完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質量分數(shù)為10%的Na2SO4溶液,反應生成BaSO4沉淀的質量與所加入的Na2SO4溶液的質量關系如圖所示.試回答下列問題:(提示:BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl)
(1)完全反應后生成BaSO4沉淀_________g.
(2)恰好完全反應時消耗Na2SO4溶液的質量是_______克?
(3)恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數(shù)是_______?(精確到0.1%)
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【題目】(實驗一)下圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答問題。
(1)寫出制定儀器的名稱①____
(2)實驗室用C裝置制取氫氣,反應的化學方程式:_____,裝置的優(yōu)點:____.如果用裝置F收集氫氣,氣體從____(填“a”或“b”)端管口通入。
(實驗二)某化學興趣小組對“酸和堿中和反應”進行探究,進行如下實驗:取5ml氫氧化鈉溶液于燒杯中,滴加酚酞試劑,溶液變紅,接著滴加稀鹽酸,用玻璃棒攪拌,溶液褪為無色,有關的化學方程式:_____
(1)(提出猜想)小明同學認為最終的溶液的溶質有二種可能:_____,②是氯化鈉
(2)(設計實驗)同學們設計了如下方案并進行實驗:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量溶液于試管中,向其中滴加_____ | ______ | 猜想①正確 |
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