6.根據(jù)下列微粒結構示意圖,獲取信息不正確的是(  )
A.②、③表示的是同種元素的微粒
B.②、③所表示微粒的化學性質相同
C.①、③、④表示的是原子
D.④表示的元素在化合物中通常顯-1價

分析 A、根據(jù)同種元素的質子數(shù)相同分析;
B、根據(jù)元素的性質與原子的最外層電子數(shù)目的關系分析;
C、根據(jù)核內質子數(shù)與核外電子數(shù)目的關系分析;
D、根據(jù)原子的最外層電子數(shù)目的特點分析.

解答 解:A、②、③的質子數(shù)相同,表示的是同種元素的微粒,故A信息正確;
B、②、③所表示微粒的最外層電子數(shù)不同,化學性質不相同,故B信息錯誤;
C、在①、③、④中質子數(shù)等于電子數(shù),表示的是原子,故C信息正確;
D、④的原子的最外層電子數(shù)是7,大于4,在反應中易得到1個電子,表示的元素在化合物中通常顯-1價,故D信息正確.
故選B.

點評 本題難度不大,考查學生對粒子結構示意圖及其意義的理解,了解粒子結構示意圖的意義是正確解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.溫嶺享有“中國高橙之鄉(xiāng)”之美譽.某果農發(fā)現(xiàn)其種植的高橙出現(xiàn)生長遲緩,葉色淡黃的現(xiàn)象,經(jīng)農技員診斷必須追加相應的復合肥料,你認為合適的肥料是( 。
A.硫酸鉀(K2SO4B.磷酸二氫銨(NH4H2PO4
C.尿素[CO(NH22]D.碳酸氫銨(NH4HCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列有關溶液的說法中,正確的是(  )
A.溶液都是由溶質和溶劑組成的B.溶液中的溶劑一定是水
C.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液D.溶液都是無色透明的

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列各組物質的溶液能大量共存,且溶液無色的是( 。
A.Na2SO4  NaCl   KClB.Na2CO3  NaCl  H2SO4
C.CuSO4 NaCl   NaNO3D.NaCl  BaCl2   Na2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.①某有機物2.2g在氧氣中完全燃燒,生成6.6g二氧化碳和3.6g水(無其他生成物).則該有機物中一定含有碳、氫 (元素);
②在反應A+B=C+2D中,已知2.9gA跟4.9gB完全反應,生成6gC,已知D的相對分子質量為18,則A的相對分子質量是58.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列除去雜質的方法正確的是( 。
物質(括號內為雜質)除雜方法
A氯化鈉溶液(碳酸鈉)加入過量的氯化鈣溶液,過濾
B生石灰(碳酸鈣)加水,過濾,洗滌,干燥
C鐵(鋅)加入適量硫酸亞鐵溶液,過濾,洗滌,干燥
D硝酸溶液(硫酸)加適量氯化鋇溶液,過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.實驗室要配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液.
(1)用20.0g粗鹽經(jīng)過提純后得到16.0g精鹽,則精鹽的產(chǎn)率為80%.
(2)若用上述精鹽來配制15%的氯化鈉溶液,其中操作錯誤的步驟是AB(填選項).

(3)E中玻璃棒的作用是攪拌,加快氯化鈉的溶解速率.
(4)經(jīng)檢測,小強配制的溶液溶質質量分數(shù)偏小,其原因可能是ac(填選項).
a.氯化鈉固體不純b.裝瓶時,有量溶液灑出c.量取水時,仰視讀數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列說法中,不正確的是(  )
A.燃燒和緩慢氧化都屬于化學變化
B.空氣中氮氣質量分數(shù)約為78%
C.二氧化碳是引起溫室效應的主要氣體之一
D.大氣中的二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.用下列實驗操作可分別完成“粗鹽中難溶性雜質的去除”和“一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制”兩個實驗.

(1)“粗鹽中難溶性雜質的去除”的實驗操作步驟為BED.
(2)操作E中得到的濾液仍渾濁,其原因可能是濾紙破損等(答出一點即可).
(3)若圖B所用的燒杯內壁沾有水,導致配制溶液中溶質的質量分數(shù)會偏小(填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(4)圖D中玻璃棒的作用是攪拌,防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺.
(5)圖C中有一處明顯的錯誤,請你改正:讀數(shù)時視線應與量筒內凹液面最低處保持水平.

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