【題目】化學以物質(zhì)作為研究對象,下列物質(zhì)或主要成分屬于同一種物質(zhì)的是

A. 冰和干冰 B. 鎂帶和氧化鎂

C. 鐵絲和鐵銹 D. 銅綠和堿式碳酸銅

【答案】D

【解析】A. 冰是固態(tài)水,干冰 是固態(tài)二氧化碳; B. 鎂帶是只含鎂這一種元素的單質(zhì),氧化鎂是含有鎂元素的氧化物;C. 鐵絲是鐵單質(zhì),鐵銹是主要成分為氧化鐵的混合物; D. 銅綠和堿式碳酸銅是一種物質(zhì),化學式為Cu2(OH)2CO3。D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)的俗名、名稱和化學式表示不正確的是( )

A.食鹽、氯化鈉、NaCl B.鹽酸、氯化氫水溶液、HCl

C.燒堿、氫氧化鈉、NaOH D.消石灰、 氧化鈣、CaO

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學用語表示:

(1)兩個汞原子   . (2)在石灰水中滴加酚酞試液變紅,是因為溶液中含有   

(3)氧化鋁中鋁元素的化合價 . (4)保持干冰化學性質(zhì)的最小粒子 

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(8分)以下是初中化學常見的實驗裝置圖。請回答有關(guān)問題:

(1)圖中儀器a的名稱是

(2)使用A裝置制氧氣,試管口棉花團的作用是 ,該反應的化學方程式為

(3)要制取一瓶干燥的二氧化碳氣體,甲同學選用裝置BED的組合,該反應的化學方程式為 ,其中E中盛放的是 ,乙同學認為用裝置C代替B更好,理由是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(8分)某化學興趣小組同學要探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設(shè)計了如圖所示的實驗方案

(1)試管乙中觀察到的現(xiàn)象是 ,反應的化學方程式為

(2)同學們經(jīng)討論后認為該方案可以優(yōu)化, 試管的實驗是多余的。同學經(jīng)討論得出三種金屬的活動性由強到弱的順序為

(3)去掉多余的實驗,同學們將另兩只試管中反應后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中,一段時間后過濾,得到不溶物和濾液,并對不溶物的成分進行如下探究:

【提出問題】燒杯中不溶物的成分是什么?

【實驗探究】向過濾得到的不溶物中加稀硫酸

若無氣泡產(chǎn)生,則不溶物的成分是

若有氣泡產(chǎn)生,則不溶物中一定含有 ,可能含有

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于物理變化的是

A. 水結(jié)成了冰 B. 水通電分解成氫氣和氧氣

C. 鎂條燃燒 D. 加熱高錳酸鉀制氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小剛幫媽媽做飯時觀察到一些現(xiàn)象,并進行了解釋,其中不正確的是

A天然氣燃燒會造成溫室效應

B用洗滌劑清洗油鍋,是因為洗滌劑具有乳化作用

C飲食注意補充蔬菜水果類,是因為其中含有豐富的維生素

D高壓鍋做飯熟的快,是因為壓強增大,沸點降低

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】被稱為“生命之源”, 雙氧水被稱為“綠色氧化劑”。下列關(guān)于它們的說法正確的是

A.都含有2個氫原子 B.都含有氫元素 C.都含有氫分子 D.都含有氫氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人體中的元素主要來自各種食物,因此,合理的膳食結(jié)構(gòu),有利于維持各元素的相對平衡。鈣元素可以通過蛋黃、骨湯等食物被人體攝入,它在人體中的存在形式是羥基磷酸鈣【Ca10(PO4)6(OH)2】。圖是鈣元素在周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。

請回答:

(1)鈣是人體必需的 元素(填“微量”或“常量”)。

(2)老年人缺鈣易導致 (填字母)

A.貧血癥 B.骨質(zhì)疏松癥 C.甲狀腺腫大

(3)鈣元素的原子序數(shù)是 ,它屬于 元素(填“金屬”或“非金屬”)。

(4)羥基磷酸鈣由 種元素組成,其中鈣元素的化合價為 價。

(5)下圖中與鈣元素化學性質(zhì)相似的是 (填字母)。

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