請結合下圖回答有關氣體制取的問題：

（1）標號a的儀器名稱_____；

（2）實驗室若用節(jié)能的方法制取氧氣，則發(fā)生裝置應選用_____（填字母）。

（3）在C、D、E收集裝置中，收集氨氣的裝置只能用C，由此可知氨氣應具有的性質(zhì)有：_____。

（4）用裝置F可收集二氧化碳，并測量收集到的二氧化碳的體積。其中在水面放一層植物油的目的是防止_____。

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相關習題

科目：初中化學 來源：江西省上饒市鉛山縣2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：簡答題

學校研究性學習小組為了測定當?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取來了一些礦石樣品，并取稀鹽酸200g，平均分成4份進行實驗，結果如下：

實 驗

一

二

三

四

加入樣品的質(zhì)量/g

5

10

15

20

生成CO2的質(zhì)量/g

1.76

3.52

4.4

m

（1）上表中m的數(shù)值是_____；

（2）反應中礦石有剩余是第_____次實驗；

（3）這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是_____；

（4）稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？_____。

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分別將下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是（　�。�

A. 蔗糖 B. 豆油 C. 面粉 D. 豆?jié){

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

下列關于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰

B.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

D.石蠟燃燒生成水蒸氣和二氧化碳氣體

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頭發(fā)的成分能反映一個人的健康狀況．根據(jù)分析證明：健康人的頭發(fā)每克約含鐵130mg、鋅167～172mg、鋁5mg、硼7mg等．這里的鐵、鋅、鋁、硼是指

A.分子 B.原子 C.單質(zhì) D.元素

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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市岳麓區(qū)長郡教育集團2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：簡答題

請按要求回答下列問題：

（1）化學中常通過電解水來研究水的組成。請寫出水通電分解的化學方程式：_____；

（2）推廣車用乙醇汽油可有效緩解汽車尾氣污染。乙醇俗稱酒精，化學式為C2H5OH。請寫出乙醇完全燃燒的化學方程式：_____。

（3）工業(yè)上制取氨肥的關鍵反應為：則該反應方程式中，X的化學式為：_____。

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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市岳麓區(qū)長郡教育集團2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：單選題

下列有關實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�

A.向硬水中加入肥皂水，攪拌后會產(chǎn)生大量泡沫

B.向盛有少量MnO2的試管中加入適量H2O2溶液，立即產(chǎn)生大量氣泡

C.點燃純凈的CO，產(chǎn)生藍色火焰，并生成CO2

D.向紫色石蕊試液中通入CO2，溶液變紅，充分加熱后溶液又變?yōu)闊o色

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科目：初中化學 來源：山西省太原市2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：填空題

下圖是石油綜合利用的部分流程圖，請回答下列問題:

（1）石油是_____能源（填“可再生”或“不可再生"），分餾塔中利用石油各成分的_____不同將它們分離，列舉一種減壓分餾的產(chǎn)品_____

（2）常壓分餾可以得到汽油和柴油，其中汽油屬于_____ （填所屬物質(zhì)類別）。它們?nèi)紵龝r產(chǎn)生的污染氣體有_____（填一種），會對空氣造成污染。

（3）石油煉制可以使石油資源綜合利用，其重要意義是（寫一條）_____。

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科目：初中化學 來源：福建省莆田市2019屆九年級質(zhì)檢化學試卷 題型：實驗題

下圖為實驗室制取二氧化碳及驗證其性質(zhì)的實驗（夾持裝置略去）。

（1）儀器①的名稱___________。

（2）裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為_________________________________________，實驗室還可以用該裝置制取_________________

（3）裝置B中濃硫酸的作用_______________________________________。

（4）裝置C中觀察到的現(xiàn)象____________________，說明CO2具有的性質(zhì)________________。

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