某化學興趣小組利用以下實驗裝置進行實驗:
請回答下列問題:
(1)寫出實驗儀器a的名稱 ;
(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣時,最好對B裝置進行改進,改進方法是 ,反應的文字表達式為 .收集氧氣選用D裝置的理由是 .
(3)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制備并收集氧氣時,應選擇 (填序號),反應的文字表達式為 .
氧氣的制取裝置;氧氣的收集方法;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式. | |
專題: | 常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化. |
分析: | (1)據(jù)常用儀器回答; (2)根據(jù)加熱高錳酸鉀制取氧氣反應物的狀態(tài)及反應條件、注意事項和反應原理解答;根據(jù)氧氣的溶解性分析解答; (3)根據(jù)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時,選用的是固態(tài)物質(zhì)反應需加熱的發(fā)生裝置解答; |
解答: | 解: (1)儀器的名稱分別是:a長頸漏斗; (2)用高錳酸鉀制取氧氣,為固體加熱反應,反應裝置選擇A;為防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管,在試管口放一團棉花;加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的文字表達式是:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;D裝置是排水法收集氣體,說明氧氣不易溶于水; (3)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時,選用的是固態(tài)物質(zhì)反應需加熱,試管口略向下傾斜,所選用發(fā)生裝置為B;反應的文字表達式為:氯酸鉀氯化鉀+氧氣. 答案: (1)長頸漏斗 (2)在試管口放一團棉花 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 氧氣不易溶于水 (3)B 氯酸鉀氯化鉀+氧氣. |
點評: | 本題考查氧氣實驗室制法中發(fā)生、收集裝置的選取.同時考查它們的反應物狀態(tài)、反應條件及其作用. |
科目:初中化學 來源: 題型:
下列化學實驗基本操作中正確的是
A.沒有說明用量時,取用液體藥品的體積一般為1~2mL
B.給固體物質(zhì)加熱時,必須使用坩堝鉗
C.用托盤天平稱8.36g的鋅粒
D.燒杯可以作為液體反應或給液體加熱的容器,可以直接在酒精燈上加熱
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科目:初中化學 來源: 題型:
寫出下列化學反應的化學方程式
(1)加熱固體混合物制取氧氣 ;
(2)產(chǎn)生火星四射的反應 ;
(3)有水參加的分解反應 ;
(4)有水生成的分解反應 ;
(5)有水生成的化合反應 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
若陰離子X2﹣含有10個電子,下列不能確定的是( 。
| A. | 元素原子中的質(zhì)子數(shù) | B. | 元素種類 |
| C. | 粒子X2﹣所含中子數(shù) | D. | 此粒子與Mg2+結(jié)合時離子個數(shù)比 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
判斷以下化學用語中數(shù)字“3”所表示的意義:(填序號)
A.Fe3+B.SO3 C.3CO D.2O3
①表示分子個數(shù)的是 ;
②表示離子所帶電荷數(shù)的是 ;
③表示元素化合價的是 ;
④表示一個分子所含原子個數(shù) .
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科目:初中化學 來源: 題型:
輕軌電車是近年來城市發(fā)展的一種無污染的新興交通工具,當輕軌電車開動時,輕軌電車與架空電線的接觸點由于高速摩擦會產(chǎn)生高溫,因此接觸點上的材料應該具有現(xiàn)耐高溫,不易氧化,能導電的性質(zhì),你認為接觸點上的材料應選用( )
A.金剛石 B.鋁 C.石墨 D.銅
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科目:初中化學 來源: 題型:
在點燃條件下,A和B反應生成C和D。反應前后分子變化的微觀示意圖如下所示。
請回答以下問題:
(1)A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為_____ ;
(2)該反應的化學方程式 ________ ;
(3)該反應的基本反應類型為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列現(xiàn)象不能說明分子運動的是( 。
| A. | 品紅放在水中擴散 | B. | 濃氨水易揮發(fā) |
| C. | 濕衣服晾干 | D. | 今年春季北方地區(qū)發(fā)生的沙塵暴 |
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