(2011?楊浦區(qū)一模)如圖,將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯,一會兒后高的蠟燭先熄滅-低的蠟燭后熄火,同時還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑.由此我們可以得到啟發(fā):從著火燃燒的高層房間中逃離,下列方法中正確的是( 。
分析:高的蠟燭先熄滅,低的蠟燭后熄滅,說明上面先缺氧;同時還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑,說明燃燒產(chǎn)生煙塵等物質,所以不能站立姿勢跑出;高樓層跳窗會造成身體傷害.
解答:解:A、用干毛巾捂住鼻子是錯誤的,應用濕毛巾捂住鼻子,因為用濕毛巾捂住鼻子既可以降低空氣的溫度,也可以防止煙塵進入呼吸道,故A錯誤;
B、高的蠟燭先熄滅,低的蠟燭后熄滅,說明上面先缺氧;同時還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑,說明燃燒產(chǎn)生煙塵等物質,成站立姿勢跑出容易導致窒息,所以不能站立姿勢跑出,故B錯誤;
C、伏低身子逃出有利于防止因為吸入有毒氣體和煙塵而窒息,方法正確,故C正確;
D、因為是高層著火,跳窗會造成身體傷害,方法錯誤,故D錯誤;
故選C
點評:人的生命是可貴的,學會火場逃生的技巧是保障生命安全的重要途徑之一,要了解燃燒和滅火和知識,了解火災致死的原因,理解逃生技巧運用的原理.
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(2011?楊浦區(qū)一模)為解決日益加劇的溫室效應問題,科學家正在研究建立如圖所示的CO2新循環(huán)體系:
上述關系圖能反映的化學觀點或化學思想有( 。
①化學變化中元素種類是守恒的
②燃燒時化學能可以轉化為熱能和光能
③無機物和有機物可以相互轉化
④二氧化碳也是一種重要的資源.

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氣體 氮氣 氬氣 氧氣
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