【題目】以下是印刷線路板的生產(chǎn)及廢液的處理過程：

請(qǐng)回答下列問題：

(1)寫出步驟②中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)：______________________

(2)濾渣的成份有________，步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________

(3)該流程中可以循環(huán)、回收利用的物質(zhì)是：________________。

【答案】 Fe+CuCl2==Cu+FeCl2 Fe、Cu Fe+2HCl==FeCl2+H2↑ FeCl2

【解析】(1)金屬活動(dòng)順序表：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au，在金屬活動(dòng)順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。將鐵放入氯化銅、氯化鐵、氯化亞鐵的溶液中，鐵能與氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵，與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅；反應(yīng)方程式為：2FeCl3 + Cu= CuCl2 +2FeCl2 ，F(xiàn)e+CuCl2==Cu+FeCl2 ，(2) 步驟②反應(yīng)后的固體即為 濾渣，成份有生成的銅和過量的鐵，步驟③中鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+2HCl==FeCl2+H2↑(3) 步驟②與步驟③生成的氯化亞鐵可以在一定條件下轉(zhuǎn)化成氯化鐵，可循環(huán)利用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】世界衛(wèi)生組織（WHO）將某氧化物RO2列為A級(jí)高效安全滅菌消毒劑，它在食品保鮮、飲用水消毒等方面有著廣泛應(yīng)用．實(shí)驗(yàn)測(cè)得該氧化物中R與0的質(zhì)量比為71：64，RO2的化學(xué)式為（ ）

A．CO2 B．ClO2 C．SO2 D．NO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】清涼甘甜的汽水中常含檸檬酸，已知檸檬酸的化學(xué)式為C6H8O7，請(qǐng)回答：

(1)檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為_________．

(2)檸檬酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為_________．

(3)19.2g檸檬酸含碳元素_________g．(寫出本題計(jì)算過程)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。”詩中“燈花”是蠟燭____選填：爆炸、完全燃燒、不完全燃燒)產(chǎn)生的炭附著在蠟燭芯上的現(xiàn)象；家用石油液化氣與石蠟屬于同類別物質(zhì)，欲使其燃燒不產(chǎn)生“燈花”現(xiàn)象的條件是_________。

(2)如圖是小李同學(xué)從點(diǎn)燃的蠟燭火焰中引出一縷“白煙”的實(shí)驗(yàn)裝置。小李同學(xué)認(rèn)為“白煙”的成分是水蒸氣，小王同學(xué)認(rèn)為“白煙”的成分是蠟燭蒸汽。請(qǐng)你參與探究，確定“白煙”成分。①驗(yàn)證小李同學(xué)猜想所用的方法是___________；②支持小王同學(xué)猜想所用的方法是___。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫下，小明同學(xué)在練習(xí)“金屬的化學(xué)性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，發(fā)現(xiàn)幾支試管中冒出氣泡的速率有快有慢，于是他與小芳同學(xué)一起合作進(jìn)行如下探究。

【提出問題】金屬與酸反應(yīng)的快慢受哪些因素影響呢？

【猜想與假設(shè)】A.可能與酸的濃度有關(guān)；B.可能與金屬的種類有關(guān)；C.可能與金屬的形狀有關(guān)。

【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】小明和小芳進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)

編號(hào)

鹽酸的

濃度

金屬

(均取2 g)

金屬的

形狀

收集50 mL

氫氣所需要

的時(shí)間/s

①

10%

鎂

粉狀

60

②

10%

鐵

片狀

120

③

10%

鎂

片狀

102

④

20%

鐵

片狀

110

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)需將鎂片和鐵片進(jìn)行打磨，其目的是______________________________________。

(2)寫出鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________。

【收集證據(jù)】

(3)要比較金屬的種類對(duì)反應(yīng)快慢的影響，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是________。

【得出結(jié)論】通過上述四個(gè)實(shí)驗(yàn)，你得出的影響金屬與酸反應(yīng)的因素有________________________。

(4)實(shí)驗(yàn)①中試管外壁發(fā)燙，說明鎂與稀鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)測(cè)得該反應(yīng)中產(chǎn)生氣體的速率(v)與時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示，你認(rèn)為在t2～t3時(shí)間段內(nèi)反應(yīng)速率逐漸減慢的主要原因是________________________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是木炭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的操作示意圖，試回答下列問題：

(1)取用木炭的儀器叫_____________，把紅熱的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶時(shí)，應(yīng)該由上向下緩慢插入，理由是_____________；

(2)待燃燒結(jié)束，集氣瓶冷卻后，加入澄清的_______振蕩，觀察到__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空：

(1)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的微粒是______； (2)五個(gè)五氧化二磷分子______；

(3)用于配制生理鹽水的溶劑是______； (4)三個(gè)鎂離子__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】剛炒熟的空心菜，嫩、綠脆香多汁，令人饞涎欲滴，而端上桌子一兩分鐘就逐漸變黑，這可能與空氣中的( )有關(guān)

A. 氮?dú)?/span> B. 稀有氣體 C. 氧氣 D. 二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門自然科學(xué)，學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要方法是（ ）

A．計(jì)算 B．測(cè)量 C．實(shí)驗(yàn) D．推理

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