【題目】城市生活垃圾的處理是世界性難題,某垃圾處理廠對生活垃圾進行處理與綜合利用的部分流程如下:
資料1:垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2、HCl等有害氣體.
資料2:+2價的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化.
回答下列問題:
(1)發(fā)電廠是利用垃圾焚燒產(chǎn)生的 轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋?/span>
(2)吸收步驟中,石灰漿的作用是 。
(3)溶解步驟中,反應(yīng)前后鐵元素的化合價不變的反應(yīng)方程式為_______________。
(4)將所得硫酸亞鐵溶液在氮氣環(huán)境中加熱蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾,得到硫酸亞鐵晶體,其中氮氣的作用是 。
(5)請你就蕪湖市生活垃圾處理提一條建議_______________。
【答案】
(1)熱能;
(2)除去煙氣中含有的SO2、HCl;
(3)Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2O
(4)保護氣,避免+2價的鐵元素被空氣中的氧氣氧化;
(5)生活垃圾分類回收等.
【解析】
試題分析:(1)發(fā)電廠是利用垃圾焚燒產(chǎn)生的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽唬?)石灰漿顯堿性,能夠吸收酸性氣體,所以吸收步驟中,石灰漿的作用是除去煙氣中含有的SO2、HCl;(3)Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O中鐵元素的化合價沒有發(fā)生變化;(4)操作②的目的是得到硫酸亞鐵銨晶體,基本操作步驟:加熱濃縮,然后冷卻結(jié)晶;再過濾;最后洗滌干燥,得到硫酸亞鐵晶體,其中氮氣的作用是護氣,避免+2價的鐵元素被空氣中的氧氣氧化;(5)請你就成都市生活垃圾處理提一條建議生活垃圾分類回收等.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)t1℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是_____________。
(2)t2℃時,30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液嗎?____(填“能”或“不能”),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_________。
(3)將t2℃時的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小的是___________。
(4)若b物質(zhì)中混有少量的a,要提純b物質(zhì)一般采用________方法。
(5)關(guān)于P點的含義的理解正確的是( )
A.t1℃時a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等
B.t1℃時a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
C.t1℃時a、c兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
D.t1℃時a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用氫氣、氧氣、氮氣、水蒸氣、二氧化碳五種氣體的化學(xué)式填空:
(1)餅干放置空氣中變軟,說明空氣中含有 ;
(2)能支持燃燒的氣體是 ;
(3)不能燃燒、不能支持燃燒、不能使澄清石灰水變渾濁的氣體是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為測定某AgNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸進行滴定。現(xiàn)取待測液100.0 g,滴定過程如圖所示。(已知:AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3,計算結(jié)果均保留1位小數(shù))
(1)AgNO3的相對分子質(zhì)量為:___________;
(2)計算AgNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù);
(3)計算恰好完全反應(yīng)時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法正確的是
A.t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度:乙>甲>丙
B.20℃時,將30g甲放入50g水中,充分攪拌,所得溶液的質(zhì)量是80g
C.分別將t2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,甲溶液中析出的晶體質(zhì)量最大
D.分別將t1℃時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):乙>甲>丙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鉀長石是常見的含鋁礦物,其主要成分是KAlSi3O8,KAlSi3O8中硅元素的化合價為( )
A.+2 B. +4
C.﹣4 D.+3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】紅棗中含有豐富的VC和糖類,常食能增強人體的免疫力,有補血養(yǎng)氣安神等良好功效,紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑,品名為“504雙吸劑”,其標簽如下圖所示。某化學(xué)興趣小組對一包久置的“504雙吸劑”固體樣品產(chǎn)生濃厚的興趣,設(shè)計實驗進行探究。
【提出問題】久置固體的成分是什么?
【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3.
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵。
【實驗探究】甲同學(xué)的方案:
乙同學(xué)認為甲同學(xué)的實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論,理由是 。
他設(shè)計如下實驗方案繼續(xù)驗證。
(1)步驟①樣品用磁鐵吸引前需經(jīng)過研碎,其中研碎的目的是___________;
(2)②中固體溶解時放出大量熱,由此可以判斷固體中一定含有____________。
(3)③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________________。
乙同學(xué)對濾渣B又進行探究。
【反思與評價】甲、乙兩同學(xué)經(jīng)過討論后,完善實驗方案最終確定該久置固體的成分是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實驗要求回答問題。
(1)寫出圖9中儀器的名稱:① ;② 。
(2)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,制取裝置為 (填標號,下同)和 組合。檢驗二氧化碳的原理為 (用化學(xué)方程式表示)。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ,可選用的 發(fā)生裝置為 (填標號)。
(4)若用水將圖所示的氧氣從瓶內(nèi)排出,水須從 (填“a”或“b”)端導(dǎo)管口通入。
(5)實驗室用碘化氫溶液測定過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),反應(yīng)原理:H2O2+2HI=2H2O+I2↓。取25.0g過氧化氫溶液,加入足量的碘化氫溶液,充分反應(yīng)后生成12.7g碘。根據(jù)化學(xué)方程式計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
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