【題目】古語道:“人要實(shí),火要虛”.此話的意思是說:做人必須腳踏實(shí)地,事業(yè)才能有成;燃燒固體燃料需要架空,燃燒才能更旺.從燃燒的條件看,“火要虛”的實(shí)質(zhì)是

A.增大可燃物的熱值

B.提高空氣中氧氣的含量

C.提高可燃物的著火點(diǎn)

D.增大可燃物與空氣的接觸面積

【答案】D

【解析】使可燃物充分燃燒的條件:一是增大可燃物與氧氣的接觸面積,二是中的氧氣的濃度.一般情況下,增大氧氣的濃度較難操作,在空氣中燃燒的物質(zhì),氧氣濃度是一定的,要想燃燒更旺,可增大與氧氣的接觸面積,“火要虛”就是在燃料中間留一些空氣,以增大與氧氣的接觸面積,觀察選項(xiàng),故選:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2015年聯(lián)合國發(fā)布報(bào)告:到2030年,全球?qū)⒂?0%的國家和地區(qū)面臨干旱問題.節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)不正確的是

A.水是一種常見的溶劑

B.將活性炭放入硬水中可使其軟化

C.工業(yè)廢水要經(jīng)過處理后再排放

D.肥皂水可鑒別硬水和軟水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】KNO3化肥中可能混進(jìn)了NH4Cl、(NH4)2SO4、K2CO3三種物質(zhì)中的一種或幾種,同學(xué)們對(duì)該化肥開展了以下探究活動(dòng)。

(1)【探究一】取少量化肥樣品與熟石灰在研體中混合研磨,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,該氣體的化學(xué)式為________,它能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變________色。

(2)【探究二】另取少量化肥樣品溶于水得到溶液A,按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象如圖所述,請(qǐng)你回答下列問題:

①白色沉淀E________。

②小明認(rèn)為由探究二可以確定該化肥中一定混進(jìn)了NH4Cl(NH4)2SO4、一定沒有K2CO3,小強(qiáng)認(rèn)為這個(gè)結(jié)論不正確,他的理由是________________________,為了使小明的結(jié)論正確,小強(qiáng)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改動(dòng),他的做法是________________________。

(3)探究二最終的溶液D中一定存在的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式)________________,該廢液________(不能”)直接排放。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖所示變化屬于化學(xué)變化的是

A. 瓷碗破碎 B. 葡萄釀酒 C. 濕衣晾干 D. 燈泡通電發(fā)光

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬與我們生活息息相關(guān),按要求回答下列問題。

(1)下列物質(zhì)屬于合金的是________

A.氧化鐵 B.不銹鋼 C.黃銅 D.硫酸銅

(2)下列金屬制品的用途與其性質(zhì)不存在決定關(guān)系的是________。

(3)焊錫是生活中常用的一種錫與鉛的合金,要比較焊錫、錫、鉛的熔點(diǎn)高低可采用_____________的方法。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生用量筒量取液體時(shí),將量筒放平,倒入液體,面對(duì)刻度線,第一次俯視凹液面最低處,讀數(shù)為 19mL;倒出部分液體后,又平視凹液面最低處,讀數(shù)為11mL。則該學(xué)生倒出的液體實(shí)際體積是(

A.8mL B.大于 8mL C.小于 8 mL D.無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列用途與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是(

A.滅火

B.人工降雨

C.活性炭用于紅糖脫色

D.石墨作電極

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組為了探究水的凈化過程,從護(hù)城河中取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆!,F(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理:

(1)向水樣中加入明礬溶液,攪拌,靜置,一段時(shí)間后,進(jìn)行___________(填操作名稱),該操作需要用到的儀器有___________。(選擇下面的儀器)

A.帶鐵圈的鐵架臺(tái) B.酒精燈 C.漏斗 D.玻璃棒 E.量筒 F.燒杯

(2)再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其___________性除去水樣中的顏色和異味。

(3)為檢驗(yàn)所得水樣是硬水還是軟水,可以向其中加入__________

(4)氫氣和氧氣發(fā)生反應(yīng)可以生成水,該反應(yīng)的過程可用下列圖示描述。

①上述變化的符號(hào)表達(dá)式為______________________________

②你從圖中還可以看出的信息是___________________________(只填一條即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列“關(guān)于家庭用水的問卷調(diào)查”的問題,需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后才能回答的是

A.您家使用的是自來水廠的自來水嗎

B.您家使用的是硬水,還是軟水

C.您家用水是否有二次使用的情況(如洗完菜后,沖廁所)

D.您家中有哪些節(jié)水措施

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同步練習(xí)冊(cè)答案