7．下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是（　�。�
A．稀鹽酸屬于化合物B．氯化鈉屬于鹽
C．冰水共存物屬于混合物D．純堿屬于堿

分析 化合物是由不同元素組成的純凈物，混合物是由不同物質(zhì)組成的物質(zhì)，鹽是指電離出金屬離子和酸根離子的化合物，堿是指電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物．

解答 解：A、稀鹽酸中含有氯化氫和水，屬于混合物，故A錯；
B、氯化鈉屬于鹽，故B正確；
C、冰水共存物是由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故C錯；
D、純堿屬于鹽，不是堿，故D錯．
故選B

點評 解答本題關(guān)鍵是要熟悉酸堿鹽的定義，純凈物與混合物的區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．二硫化硒（SeS2）可用于治療頭屑等多種疾病，其中S為-2價，則Se化合價為（　�。�
A．+2B．-2C．+4D．+3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．十三五發(fā)展規(guī)劃中，提到五大發(fā)展理念，為實現(xiàn)綠色發(fā)展、減少水污染和大氣污染，下列做法可取的是（　�。�
①大力發(fā)展公共交通，減少機(jī)動車排污
②對排污企業(yè)一律關(guān)停，只發(fā)展零污染企業(yè)
③開發(fā)清潔能源，發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)
④加強(qiáng)對水源地和各類濕地的保護(hù)工作，開展環(huán)保宣傳和志愿者服務(wù)活動．
A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置，請結(jié)合圖示回答問題：

（1）若實驗室以加熱KClO3的方法制取較為干燥的O2，最適宜選擇BD（填寫儀器編號）進(jìn)行組裝．
（2）寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，若用C裝置收集氧氣時，收集的最佳時刻是當(dāng)氣泡均勻連續(xù)時，開始收集．
（3）通過查閱資料得知：硫化氫（H2S）氣體密度比空氣大，且能溶于水，水溶液呈酸性，實驗室通常用硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸在常溫下通過復(fù)分解反應(yīng)制得，小芳同學(xué)在實驗室制取硫化氫氣體，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是A（填字母編號，下同），收集裝置是E．
（4）小芳將收集滿硫化氫的集氣瓶倒扣在滴有紫色石蕊試液的水中，觀察到的現(xiàn)象是溶液變紅，集氣瓶內(nèi)液面上升．

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2．黨的十八大報告中把“生態(tài)文明建設(shè)”首次提升到更高的戰(zhàn)略層面，要求加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度．下列做法不符合這一要求的是（　　）
A．合理開發(fā)潔凈能源B．露天焚燒垃圾
C．改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù)D．控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣

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12．通過海水晾曬可得粗鹽，粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)．以下是制備精鹽的實驗方案，各步操作流程如圖：

（1）在第①步粗鹽“溶解”操作要用玻璃棒攪拌，作用是攪拌，加速溶解．
（2）第②步操作的目的是除去粗鹽中的Na2SO4（填化學(xué)式，下同），第⑥步操作的目的是除去濾液中過量的NaOH和Na2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．某種新型高能鋰電池的總反應(yīng)為Li+MnO2═LiMnO2．則下列說法不正確的是（　�。�
A．反應(yīng)后鋰元素的化合價升高了B．MnO2是反應(yīng)的催化劑
C．MnO2中錳元素化合價為+4價D．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．諺語詩詞中蘊含著科學(xué)道理．下列說法正確的是（　�。�
A．“真金不怕火煉”說明黃金熔點很高
B．“滿架薔薇一院香”說明分子在不停地運動
C．“百煉成鋼”與“只要功夫深鐵杵磨成針”蘊含的化學(xué)原理相同
D．“眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多，著火點越低，越容易著火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．取22.2g石灰石樣品，放入盛有126g稀鹽酸的燒杯中，石灰石中的碳酸鈣與鹽酸恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不反應(yīng)，也不溶解），燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量變?yōu)?39.4g．
求：
（1）生成CO2的質(zhì)量；
（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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