元素在自然界里分布不均勻,如智利富藏銅礦、澳大利亞多鐵礦、我國(guó)山東富含黃金,但從整個(gè)地殼中元素的含量來(lái)看,最豐富的金屬元素是( )
A.O B.Si C.Al D.Fe
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“飲食健康”是人們普遍的生活追求,下列說(shuō)法正確的
是( )
A.為了防止食用魷魚(yú)變質(zhì),用甲醛水溶液浸泡存放
B.為了防止攝入鋅不足引起疾病,過(guò)量服用補(bǔ)鋅藥劑
C.為了防止黃曲霉毒素對(duì)人體的危害,絕對(duì)不能食用霉變食物
D.為了保持臘肉肉質(zhì)鮮美,添加過(guò)量的亞硝酸鈉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖為市售鹽酸標(biāo)簽的部分內(nèi)容,其中36.0%~38.0%表示該鹽酸中( )
A.氯元素含量 B.溶質(zhì)溶解度 C.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) D.溶質(zhì)式量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是元素周期表中氧元素的信息示意圖,對(duì)圖中標(biāo)識(shí)的理解不正確的是( )
A.①——原子序數(shù) B.②——元素名稱(chēng) C.③——元素符號(hào) D.④——原子質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì)。請(qǐng)計(jì)算:
(1)丁香油酚(C10H12O2)的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_____;
(2)丁香油酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____;
(3)丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____(結(jié)果精確到0.1%);
(4)16.4g丁香油酚中含______g氧元素(結(jié)果精確到0.1g)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
近日,清華學(xué)子不畏網(wǎng)絡(luò)輿論的壓力,捍衛(wèi)了“PX”低毒的科學(xué)真相。PX:無(wú)色透明液體,具有芳香氣味,能與乙醇等有機(jī)溶劑混溶,可燃,低毒,毒性略高于乙醇,其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物。如圖是“PX”的結(jié)構(gòu)模型,下列有關(guān)“PX”的說(shuō)法不正確的是( )
A.“PX”屬于有機(jī)化合物
B.“PX”可燃,具有芳香氣味,低毒都屬于它的化學(xué)性質(zhì)
C.“PX”中C、H兩種元素的質(zhì)量比為48∶5
D.“PX”的化學(xué)式為C8H10
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
最近,網(wǎng)上有文章報(bào)道:一些廠(chǎng)家為了使生產(chǎn)出來(lái)的米線(xiàn)更白凈、更勁道,在米線(xiàn)中添加一些名為焦亞硫酸鈉(化學(xué)式:Na2S7O5)的食品添加劑,若長(zhǎng)期食用,對(duì)人體危害很大。
閱讀以上信息后,請(qǐng)回答:
(1)焦亞硫酸鈉的化學(xué)式量為_(kāi)_____;
(2)焦亞硫酸鈉中S、O兩種元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①______________,②______________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A與C連接制取收集O2,則裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______________________________________________;若用H2O2和MnO2制取并收集干燥的O2,應(yīng)選擇裝置的連接順序是______________(填序號(hào))。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______________________________________,選用的收集裝置是________(填序號(hào)),可將燃著的木條放在______________來(lái)證明氣瓶是否集滿(mǎn)CO2。
(4)都可用于制取O2、CO2和H2的發(fā)生裝置是__________(填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí).下列標(biāo)志在加油站不適合粘貼的是( 。
A. B. C. D.
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