實驗室常用下列裝置來制取、收集氣體。請回答以下問題:

(1)儀器b的名稱是:______。
(2)藥品選擇:實驗室中,在一定條件下氯酸鉀、過氧化氫、高錳酸鉀能分解產生氧氣,關于這三種物質的說法中正確的是_______(填標號,可多選)
A 都含有氧氣 B 都屬于氧化物 C 都含有氧元素 D 都是含氧化合物
(3)裝置選擇:①B是一種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置,下列條件下,能夠用B作發(fā)生裝置的是_____(填標號)
A 液、液加熱反應制氣體 B 固、固加熱 反應制氣體
C 固、液不加熱反應制氣體 D 固、液加熱反應制氣體
②收集裝置的選擇是由氣體性質決定的。既能用排水法也能用排空氣法收集的氣體一定具有的性質有___(填標號、可多選)
A 易溶于水 B 難溶于水 C 不與水反應 D 密度不與空氣接近 E 可與空氣中某成分反應
(4)實驗室用KMnO4制取 O2,應選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合為_____(填字母序號),該發(fā)生裝置的不足之處是______,該反應的符號表達式是________
(5)研究顯示:氧氣的體積分數大于36%時就可使帶火星的木條復燃。因此,氧氣驗滿時采用使帶火星的木條復燃的方法_____(填“可靠”或“不可靠”)。為了收集一瓶較純凈的氧氣,最好采用______集氣法。
(6)網傳,84消毒液和粉狀潔廁靈混合使用會產生有毒氣體——氯氣,這是真的嗎?興趣小組同學決定查閱資料并開展相關的驗證實驗。
①查閱后獲知:這是真的,同時了解到氯氣呈黃綠色,有毒,可溶于水,難溶于橄欖油,密度比空氣大,能與水、堿溶液發(fā)生反應生成可溶性物質。
②在老師的指導下,同學們利用84消毒液和粉狀潔廁靈混合制取氯氣,請根據下列提供的儀器,選擇并組裝發(fā)生和收集裝置,正確的連接順序為_______(用接口處字母填寫)。


③同學們將收集到的黃綠色氣體通入到裝有幾只蚱蜢的集氣瓶中,并進行觀察,他們這么做的目的是為了驗證__________。
④為了探究處理多余氯氣的方法,取兩個相同的裝滿氯氣的軟塑料瓶,分別標上A和B,向A瓶中倒入一定量的氫氧化鈉溶液,向B瓶中倒入等量的水,充分震蕩后,若觀察到________現象,說明氫氧化鈉溶液吸收氯氣的效果更好。