13.用正確的化學(xué)符號(hào)填空
(1)2個(gè)氫氧根離子2OH-;(2)生石灰CaO.

分析 (1)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(2)生石灰是氧化鈣的俗稱,鈣元素顯+2價(jià),氧元素顯-2價(jià),寫(xiě)出其化學(xué)式即可.

解答 解:(1)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氫氧根離子可表示為:2OH-
(2)生石灰是氧化鈣的俗稱,鈣元素顯+2價(jià),氧元素顯-2價(jià),其化學(xué)式為:CaO.
故答案為:(1)2OH-;(2)CaO.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(化學(xué)式、離子符號(hào)等)的書(shū)寫(xiě)方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,分別與空氣和氧氣反應(yīng),現(xiàn)象如表所示:
空氣劇烈燃燒變黑變黑
氧氣更劇烈燃燒變黑劇烈燃燒
據(jù)以上信息,這三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是甲、丙、乙.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)一份固體樣品進(jìn)行了探究,通過(guò)實(shí)驗(yàn)已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成,他們稱取了13.6g固體樣品,用圖1所示的裝置繼續(xù)實(shí)驗(yàn),測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖2所示.

(1)求固體樣品中氧化鐵的質(zhì)量;
(2)在上述反應(yīng)后的固體中加入100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.氫氧化鈉是一種重要的化工基礎(chǔ)原料,廣泛地應(yīng)用于造紙、紡織、石油化工、印染等行業(yè).
實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的固體,標(biāo)簽上寫(xiě)著“氫氧化鈉”.為了檢驗(yàn)里面是否還存在NaOH,實(shí)驗(yàn)員取少量該固體樣品進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):

(1)只根據(jù)溶液變紅這一現(xiàn)象說(shuō)明樣品中含有C (填序號(hào)).
A.CaCl2      B.Na2CO3    C.NaOH        D.Na2CO3和NaOH
(2)在樣品中加過(guò)量CaCl2溶液發(fā)生反應(yīng)的基本類型屬于復(fù)分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.實(shí)驗(yàn)室欲配制100g15%的食鹽水,
(1)計(jì)算:計(jì)算需食鹽15g,水85毫升;
(2)稱量:用托盤(pán)天平稱取所需的氯化鈉,(其中左物氯化鈉)放入燒杯中.選用(“50mL”、“100mL”、“150mL”)100mL量筒量取所需的水;
(3)溶解:將用量筒量取的水,倒入盛有氯化鈉的燒杯中,用玻璃棒攪拌.(攪拌的作用加速溶解)待氯化鈉完全溶解時(shí),15%的氯化鈉溶液就配制好了.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于水的性質(zhì)敘述,不正確的是( 。
A.純凈的水是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味、沒(méi)有味道的液體
B.水的凝固是0℃,沸點(diǎn)是100℃
C.水在4℃時(shí)密度最大,為1克/厘米3
D.水通常較穩(wěn)定,在高溫或通電時(shí)才分解

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.A、B兩種化合物的溶解度曲線如圖.現(xiàn)要用結(jié)晶法從A、B混和物中提取A.(不考慮A、B共存時(shí),對(duì)各自溶解度的影響.)
(1)取50克混和物,將它溶于100克熱水,然后冷卻至20℃.若要使A析出而B(niǎo)不析出,則混和物中B的質(zhì)量百分比(B%)最高不能超過(guò)40%.
(2)取W克混和物,將它溶于100克熱水,然后冷卻至10℃.若仍要使A析出而B(niǎo)不析出,請(qǐng)寫(xiě)出在下列兩種情況下,混和物中A的質(zhì)量百分比(A%)應(yīng)滿足什么關(guān)系式.(以W、a、b表示.只需將答案填寫(xiě)在下列橫線的空白處.)
答:當(dāng)W<a+b時(shí),A%>$\frac{100a}{W}%$.
當(dāng)W>a+b時(shí),A%≥$\frac{100(W-b)}{W}%$.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.為適應(yīng)不同人群的需要,市場(chǎng)上供應(yīng)的食鹽除碘鹽外還有無(wú)碘竹鹽、低鈉鹽和健康平衡鹽等.現(xiàn)有兩種品牌的食鹽A和B,主要成分的含量見(jiàn)表:
食鹽種類食鹽A食鹽B
主要成分的含量(以鈉元素質(zhì)量計(jì))
35.1g/100g
(以NaCl質(zhì)量計(jì))
93.0g/100g
(注:兩種食鹽僅NaCl中含有鈉元素;35.1g/100g表示每100g食鹽中含鈉元素質(zhì)量為35.1g)
(1)加碘鹽是通過(guò)加入KIO3的方法制成的,KIO3中碘元素的化合價(jià)為+5.
(2)NaCl中鈉元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)以39%計(jì),則100克食鹽A中氯化鈉的質(zhì)量是90克,100克食鹽B中鈉元素的質(zhì)量是36.27克.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.放在普通環(huán)境里的雞蛋容易變質(zhì),鮮雞蛋密度約為1.08克/厘米3左右,變質(zhì)蛋密度可降到1.3克/厘米3以下,生活中,我們可以把雞蛋放入密度為1.03的鹽水中來(lái)判斷雞蛋是否變質(zhì).

(1)如圖甲、乙、丙三個(gè)雞蛋靜止在鹽水中,其中最有可能已變質(zhì)的是丙雞蛋(填“甲”“乙”“丙”);
(2)實(shí)驗(yàn)室在配制以上食鹽水溶液是時(shí),一些操作步驟如圖,正確操作順序是④①②③.

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