【題目】鋁土礦的主要成分是Al2O3,含有雜質(zhì)SiO2、Fe2O3。工業(yè)上從鋁土礦中提取鋁可采用如下工藝流程:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫出反應(yīng)①中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。
(2)反應(yīng)②除生成Fe (OH)3外,還生成了偏鋁酸鈉(NaAlO2), 溶液1中通入過(guò)量二氧化碳,生成氫氧化鋁和另一種生活中常見(jiàn)的鹽,已知兩種生成物的質(zhì)量比為78:84,請(qǐng)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式___________。
(3)反應(yīng)⑤中還生成了一種氣體單質(zhì),請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。
【答案】Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(或Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O) NaAlO2+CO2+2H2O=Al(OH)3+NaHCO3 2Al2O34Al+3O2
【解析】
(1)鋁土礦的主要成分是Al2O3,含有雜質(zhì)SiO2、Fe2O3,向其中加入過(guò)量的鹽酸,鹽酸與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,與氧化鋁反應(yīng)生成氯化鋁和水,化學(xué)方程式分別為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O,故填寫:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(或Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O);
(2)偏鋁酸鈉(NaAlO2)溶液中通入過(guò)量二氧化碳,生成氫氧化鋁和另一種生活中常見(jiàn)的鹽,根據(jù)質(zhì)量守恒定律實(shí)質(zhì):化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變可知,反應(yīng)生成物中有氫氧化鋁,其中含有氫元素,因此,反應(yīng)物中也含有氫元素,偏鋁酸鈉和二氧化碳中沒(méi)有氫元素,因此,反應(yīng)物必有三種,分別為:偏鋁酸鈉、二氧化碳和水,生成物除了氫氧化鋁,含有另一種生活中常見(jiàn)的鹽是鈉鹽,根據(jù)生成物的質(zhì)量比為78:84,氫氧化鋁的相對(duì)分子質(zhì)量為78,則鈉鹽的相對(duì)分子質(zhì)量為84,為碳酸氫鈉,因此,反應(yīng)③的化學(xué)方程式:NaAlO2+CO2+2H2O=Al(OH)3+NaHCO3,故填寫:NaAlO2+CO2+2H2O=Al(OH)3+NaHCO3;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì)可知,反應(yīng)⑤生成的氣體單質(zhì)是氧氣,故填寫:2Al2O34Al+3O2。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)比學(xué)習(xí)有利于發(fā)現(xiàn)事物的共性與個(gè)性。為探究酸的性質(zhì),同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 分析與結(jié)論 |
醋酸晶體試管內(nèi)___,醋酸溶液試管中鎂帶表面冒氣泡。 | 酸的很多反應(yīng)通常在水溶液中才能完成。 | |
用玻璃棒蘸硫酸在白紙上寫字 | _______(填“濃”或“稀”)硫酸使白紙?zhí)炕?/span> | 即使是同種酸,由于____不同,它們的性質(zhì)不完全相同。 |
兩試管中均產(chǎn)生_____ | 不同的酸具有相似的性質(zhì),這是因?yàn)樗岬慕M成中都含有_____(填元素符號(hào))。 | |
E試管中產(chǎn)生_____, F試管中無(wú)明顯現(xiàn)象。 | 不同的酸根會(huì)導(dǎo)致酸的“個(gè)性”差異。因此,可用氯化鋇溶液鑒別鹽酸和硫酸。 |
清洗試管時(shí),小喬同學(xué)將C、F兩試管中的無(wú)色液體同時(shí)倒入一個(gè)潔凈的廢液缸,廢液缸中立刻冒氣泡并出現(xiàn)白色沉淀。請(qǐng)分析上述現(xiàn)象并回答:
Ⅰ.廢液缸中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為______。
Ⅱ. 廢液缸里最終產(chǎn)生的白色沉淀中一定有硫酸鋇,可能有____(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示.則有關(guān)說(shuō)法中不正確的( )
A.丁一定是化合物
B.乙可能是這個(gè)反應(yīng)的催化劑
C.生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8: 1
D.參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)圖1
(1)小明認(rèn)為根據(jù)質(zhì)量守恒定律,燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量應(yīng)大于反應(yīng)物鎂條的質(zhì)量.待鎂條完全燃燒后,稱量發(fā)現(xiàn)石棉網(wǎng)上的燃燒產(chǎn)物質(zhì)量反而比反應(yīng)前鎂條的質(zhì)量小,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是_______________。
小紅按圖2裝置改進(jìn)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律,卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有一些黃色固體。
[提出問(wèn)題]黃色固體是什么呢?
[查閱資料]①氧化鎂為白色固體,難溶于水且不與水反應(yīng);
②鎂能與氮?dú)夥磻?yīng)只生成黃色的氮化鎂(Mg3N2) 固體;
③氮化鎂可與水反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
④氫氧化鎂是不溶于水的固體,且受熱易分解生成氧化鎂和水
[做出猜想]黃色固體為Mg3N2
[實(shí)驗(yàn)探究]
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論 |
如圖,取燃燒產(chǎn)物于燒杯B中,加入適量水,然后用大燒杯罩住小燒杯A和B | (2)現(xiàn)象:________________ 結(jié)論:燃燒產(chǎn)物含Mg3N2 |
[拓展延伸]
(3)如果用圖2裝置(氣密性良好)和藥品(足量)測(cè)定空氣中氧氣含量,該實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)_______1/5 (填“大于”、“小于”或“等于”)
(4)請(qǐng)選擇下列正確的實(shí)驗(yàn)方案將混在氧化鎂中的氮化鎂除去____________
A將混合物直接蒸餾
B將混合物直接過(guò)濾
C將混合物溶于水,待充分反應(yīng)后過(guò)濾,再將濾渣在常溫下干燥.
D將混合物溶于水,待充分反應(yīng)后過(guò)濾,再將濾渣充分加熱至固體質(zhì)量不再變化
(5)將足量的鎂條放在含氮?dú)夂脱鯕赓|(zhì)量比為7: 2的混合氣體中充分燃燒反應(yīng),再將生成的固體物質(zhì)與足量水反應(yīng)產(chǎn)生氣體質(zhì)量為34g,求消耗鎂條的質(zhì)量為______________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D四種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)“A+BC+D ”,則下列說(shuō)法不合理的是
A.若反應(yīng)屬于置換反應(yīng),則C、D是單質(zhì)和化合物中的一種
B.反應(yīng)可能是“SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O”
C.該反應(yīng)中A、B、C、D四種物質(zhì)可能分別屬于四類物質(zhì)
D.該反應(yīng)能發(fā)生的條件是: C和D有一種是沉淀或是氣體或是水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A. 測(cè)溶液的pHB. 向試管中傾倒液體
C. 稱量固體D. 取用液體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程示意圖(“”表示氧原子,“〇”表示氫原子).
(1)從微觀角度看,物質(zhì)C屬于__(選填“混合物”或“純凈物”);物質(zhì)B是由____構(gòu)成的(選填“分子”或“原子”或“離子”);
(2)一個(gè)C分子是由___個(gè)原子構(gòu)成;
(3)此反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為______________;此反應(yīng)屬于_________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A. 在一定溫度下,向不飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體,充分?jǐn)嚢?/span>
B. 向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸
C. 將一定質(zhì)量的稀硫酸平均分成兩份,分別向其中加入足量的金屬Zn和Fe
D. 在一定量的CuSO4和CuCl2溶液中逐滴加入NaOH溶液
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