(9分)請結合下列實驗常用裝置,回答有關問題。
(1)寫出圖中標有字母的儀器的名稱:a______。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是___,反應的化學方程式是 。
(3)實驗室制取二氧化碳的反應方程式為 。若要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應選用D裝置,并在該裝置中盛放 (填寫試劑名稱)。如果用E裝置收集該氣體,則氣體從_________端進入(填“b”或“c”)。
(4)實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體,該裝置的優(yōu)點是通過開關活塞來控制反應的開始和停止,下列反應適用于該裝置的是 (填序號) 。
①大理石和稀鹽酸 ②碳酸鈉固體和稀硫酸 ③鋅粒與稀硫 ④過氧化氫溶液與二氧化錳
(1) 長頸漏斗 (2) A 2KMnO4 加熱 K2MnO4 + MnO2 + O2↑
(3) CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 濃硫酸 b
(4) 1.3
【解析】(1)儀器的名稱:a長頸漏斗;
(2)高錳酸鉀是固體,條件是加熱,發(fā)生裝置選A,化學方程式為2KMnO4 加熱 K2MnO4 + MnO2 + O2↑
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O要干燥二氧化碳需用濃硫酸,二氧化碳密度比空氣大,用E裝置收集二氧化碳時只能從b端進入.
(4)選用C裝置反應物必須是塊狀固體和液體,而碳酸鈉固體是粉末,二氧化錳是粉末狀,所以選①③
科目:初中化學 來源: 題型:
2008年5月8日9時17分,奧運圣火成功登頂珠峰,那一刻舉世歡呼.火炬為什么能在低溫、缺氧、強風、雨雪等惡劣環(huán)境下燃燒?請參與下列燃燒條件的相關探究.
[查閱資料]:白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃,兩者都能燃燒生成有毒的五氧化二磷,會刺激人的呼吸道.
[設計實驗]:小軍設計了如右圖所示的實驗裝置.將分別盛有少量白磷、紅磷的試管,放入到盛水的燒杯中,另將少量白磷直接投入到燃燒的水中.觀察到的實驗現象如下:①試管中的白磷燃燒,產生大量的白煙;②試管中的紅磷不燃燒;③燒杯中的白磷不燃燒.
(1)分析實驗現象,得出結論.由現象①②得到的燃燒條件是____;
(2)如果在小軍的方案中想看到水中白磷燃燒,形成‘水火相融’的景象,你的操作是____.
(3)小紅根據查閱的資料和實驗現象,發(fā)現小軍設計的裝置有不足之處,請你幫小軍在原裝置上進行完善,你的方法是____.
(4)古語道:“人要實,火要虛”.從燃燒的條件看,“火要虛”的實質是____.
(5)請你結合工業(yè)生產或生活中的實例,就如何使燃料得到充分燃燒從而達到節(jié)約能源目的,提出一條具體的建議:____.
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科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源:2011屆廣東省汕頭市澄海區(qū)初三畢業(yè)模擬考試化學試卷 題型:填空題
2008年5月8日9時17分,奧運圣火成功登頂珠峰,那一刻舉世歡呼.火炬為什么能在低溫、缺氧、強風、雨雪等惡劣環(huán)境下燃燒?請參與下列燃燒條件的相關探究.
[查閱資料]:白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃,兩者都能燃燒生成有毒的五氧化二磷,會刺激人的呼吸道.
[設計實驗]:小軍設計了如右圖所示的實驗裝置.將分別盛有少量白磷、紅磷的試管,放入到盛水的燒杯中,另將少量白磷直接投入到燃燒的水中.觀察到的實驗現象如下:①試管中的白磷燃燒,產生大量的白煙;②試管中的紅磷不燃燒;③燒杯中的白磷不燃燒.
(1)分析實驗現象,得出結論.由現象①②得到的燃燒條件是____;
(2)如果在小軍的方案中想看到水中白磷燃燒,形成‘水火相融’的景象,你的操作是____.
(3)小紅根據查閱的資料和實驗現象,發(fā)現小軍設計的裝置有不足之處,請你幫小軍在原裝置上進行完善,你的方法是____.[來源:學科網ZXXK]
(4)古語道:“人要實,火要虛”.從燃燒的條件看,“火要虛”的實質是____.
(5)請你結合工業(yè)生產或生活中的實例,就如何使燃料得到充分燃燒從而達到節(jié)約能源目的,提出一條具體的建議:____.
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科目:初中化學 來源:2010-2011學年遼寧省錦州市初三上學期期中考試化學試卷(二) 題型:填空題
2008年5月8日9時17分,奧運圣火成功登頂珠峰,那一刻舉世歡呼.火炬為什么能在低溫、缺氧、強風、雨雪等惡劣環(huán)境下燃燒?請參與下列燃燒條件的相關探究.
[查閱資料]:白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃,兩者都能燃燒生成有毒的五氧化二磷,會刺激人的呼吸道.
[設計實驗]:小軍設計了如右圖所示的實驗裝置.將分別盛有少量白磷、紅磷的試管,放入到盛水的燒杯中,另將少量白磷直接投入到燃燒的水中.觀察到的實驗現象如下:①試管中的白磷燃燒,產生大量的白煙;②試管中的紅磷不燃燒;③燒杯中的白磷不燃燒.
(1)分析實驗現象,得出結論.由現象①②得到的燃燒條件是____;
(2)如果在小軍的方案中想看到水中白磷燃燒,形成‘水火相融’的景象,你的操作是____.
(3)小紅根據查閱的資料和實驗現象,發(fā)現小軍設計的裝置有不足之處,請你幫小軍在原裝置上進行完善,你的方法是____.[來源:ZXXK]
(4)古語道:“人要實,火要虛”.從燃燒的條件看,“火要虛”的實質是____.
(5)請你結合工業(yè)生產或生活中的實例,就如何使燃料得到充分燃燒從而達到節(jié)約能源目的,提出一條具體的建議:____.
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科目:初中化學 來源:2010-2011學年廣東省汕頭市澄海區(qū)初三畢業(yè)模擬考試化學試卷 題型:填空題
2008年5月8日9時17分,奧運圣火成功登頂珠峰,那一刻舉世歡呼.火炬為什么能在低溫、缺氧、強風、雨雪等惡劣環(huán)境下燃燒?請參與下列燃燒條件的相關探究.
[查閱資料]:白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃,兩者都能燃燒生成有毒的五氧化二磷,會刺激人的呼吸道.
[設計實驗]:小軍設計了如右圖所示的實驗裝置.將分別盛有少量白磷、紅磷的試管,放入到盛水的燒杯中,另將少量白磷直接投入到燃燒的水中.觀察到的實驗現象如下:①試管中的白磷燃燒,產生大量的白煙;②試管中的紅磷不燃燒;③燒杯中的白磷不燃燒.
(1)分析實驗現象,得出結論.由現象①②得到的燃燒條件是____;
(2)如果在小軍的方案中想看到水中白磷燃燒,形成‘水火相融’的景象,你的操作是____.
(3)小紅根據查閱的資料和實驗現象,發(fā)現小軍設計的裝置有不足之處,請你幫小軍在原裝置上進行完善,你的方法是____.[來源:ZXXK]
(4)古語道:“人要實,火要虛”.從燃燒的條件看,“火要虛”的實質是____.
(5)請你結合工業(yè)生產或生活中的實例,就如何使燃料得到充分燃燒從而達到節(jié)約能源目的,提出一條具體的建議:____.
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