根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)，回答問題。

實(shí)驗(yàn)1：鐵絲在氧氣中燃燒

實(shí)驗(yàn)2：傾倒二氧化碳

（1）實(shí)驗(yàn)1中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)2中的現(xiàn)象說明二氧化碳具有_____________性質(zhì)。

A、不能燃燒 B、不能支持燃燒 C、能溶于水 D、密度比空氣大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省營口市2017屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：信息分析題

小櫻幫助媽媽做家務(wù)，感到化學(xué)知識就在身邊。

（1）打開冰箱聞到一股異味，她建議放一包活性炭，這是利用了活性炭的_______；

（2）廚房所用的燃料是天然氣，優(yōu)點(diǎn)是 （答一點(diǎn)即可），其燃燒的化學(xué)方程式為 ；

（3）午餐中的主食為米飯、饅頭，其中富含的營養(yǎng)素為 ；

（4）她用干布擦去鐵鍋表面的水珠，這樣做的目的是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省吉安市2017屆九年級中考最后一�；瘜W(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列關(guān)于空氣的說法正確的是（ ）

A. N2、O2的體積比約為5:1 B. N2、O2等氣體均勻混合

C. N2、O2不再保持各自的化學(xué)性質(zhì) D. 空氣由空氣分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省畢業(yè)生6月適應(yīng)性考試（一）化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下表中對部分化學(xué)知識歸納總結(jié)正確的是（　　）

A

B

①熱水瓶中的水垢可用食醋除去

②常用洗滌劑來乳化餐具上的油污

①酒精溶液是混合物，是由不同種分子構(gòu)成的

②物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

C

D

①用灼燒，聞氣味的方法區(qū)分棉線和羊毛線

②用觀察顏色的方法區(qū)別白酒和白醋

①可燃物燃燒必須與O2接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)

②雙氧水在常溫下必須加入MnO2才可分解

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省畢業(yè)生6月適應(yīng)性考試（一）化學(xué)試卷 題型：選擇題

下列食物中富含蛋白質(zhì)的是（ ）

A．米飯饅頭 B．紅燒鯉魚

C．涼拌黃瓜 D．紅薯粉條

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2017屆九年級中考押題卷（一）化學(xué)試卷 題型：信息分析題

回收利用是保護(hù)金屬資源的一條有效途徑。某工業(yè)廢料含氧化銅和氧化鐵，經(jīng)過處理后可得到銅和硫酸亞鐵溶液，主要流程如下。

已知：CuO + H2SO4 = Cu SO4 + HO ； Fe + Fe2(SO4)3 = 3Fe SO4

（1）寫出過程Ⅲ的化學(xué)方程式是________。

（2）A~F中，含鐵元素的有（填字母序號）： _____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2017屆九年級中考押題卷（一）化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是

A. 甲的化學(xué)式為CH2 B. 反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個數(shù)比為2:1:1

C. 甲、乙、丙都是氧化物 D. 乙中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2017屆九年級中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

鈉元素是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。已知：過氧化鈉（固體，化學(xué)式為Na2O2）與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣；過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。上述反應(yīng)涉及的三種含鈉化合物在社會生產(chǎn)發(fā)展中起著重要的作用。

（1）鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 。鈉元素位于元素周期表第三周期的 （填 “開頭”、“中間”、“靠近尾部”或“結(jié)尾”）處。

（2）甲、乙、丙分別為上述三種含鈉化合物的一種，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中反應(yīng)①的發(fā)生需要二氧化碳，且丙中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%。寫出以下反應(yīng)的化學(xué)方程式：

反應(yīng)②為 ；反應(yīng)③為 。

（3）以下是化學(xué)興趣小組利用如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行制取氧氣的探究活動。

①若CO2未被Na2O2完全吸收，裝置B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 。

②取上述實(shí)驗(yàn)后裝置A中固體，加入足量水，有氣泡產(chǎn)生，并得到無色溶液。同學(xué)們分析后得出溶液中成分。如何檢驗(yàn)所得溶液中含有的溶質(zhì)？（簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象）

（4）若將21.2g久置于空氣中的氫氧化鈉固體樣品加入足量的稀硫酸，產(chǎn)生CO2氣體4.4g。請計算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2017屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

某花圃所種的花卉缺乏氮元素和鉀元素，如果只施用一種化肥，則應(yīng)施用的是

A. K2CO3 B. CO(NH2)2 C. KNO3 D. Ca(H2PO4)2

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同步練習(xí)冊答案