下列敘述中,不正確的是(  )
A、在化學變化前后,二氧化錳的質(zhì)量不會發(fā)生變化B、在一氧化碳煉鐵過程中,一氧化碳是還原劑C、在潮濕的空氣中,鐵制品通常容易銹蝕D、增大氧氣的濃度,能夠促進物質(zhì)的充分燃燒
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

2013年12月14日21時11分,嫦娥三號成功著陸于月球表面,開始對月球進行勘探,這標志著我國成為世界上第三個具有地外天體軟著陸和巡視探測技術(shù)的國家.
(1)嫦娥三號的著陸器以液氫、液氧做推進劑,工業(yè)上制取氧氣、氫氣方法有:
①分離液態(tài)空氣法制氧氣:是利用空氣中各成分的
 
不同進行分離的;
②水電解法制氫氣:可在水電解器的兩極上分別制得氫氣和氧氣,氫氣在與電源
 
極相連的電極上產(chǎn)生;
③水煤氣法制氫氣:用焦炭(主要成分是碳單質(zhì))為原料與水蒸氣在高溫時反應(yīng)制得H2和CO2,反應(yīng)的化學方程式為
 
,這個反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是
 

④氫能是理想的能源,但從上述兩種制法看,還不能廣泛使用的原因是
 

(2)“嫦娥”和“玉兔”的“身體”表面覆蓋著用有機材料聚酰亞胺加入金或銀制成的薄膜,具有極好的隔熱性能,加入金或銀的聚酰亞胺薄膜屬于
 
材料.
(3)“玉兔”在月球巖石中發(fā)現(xiàn)了鐵橄欖石(主要成分是Fe2SiO4),還在月球物質(zhì)中捕獲到來自太陽風的Ar-36、Ar-38.
①鐵橄欖石中鐵元素的化合價是
 

②Ar-36與Ar-38在原子構(gòu)成微粒上的不同點是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

要制取較純的氧氣最好用( 。
A、排水法B、向上排空氣法C、向下排空氣法D、排水法或向上排空氣法

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科目:初中化學 來源: 題型:

做木炭在氧氣中燃燒的實驗時,實驗現(xiàn)象不明顯,原因可能是收集本實驗所用氧氣過程中( 。
A、用向下排空氣法收集氧氣B、將滿氧氣的集氣瓶正放在桌面上C、收集滿氧氣后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口移出水槽D、收集氧氣時,觀察到導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻放出時開始收集

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學對改善生活和促進社會發(fā)展具有積極的作用,下列說法正確的是( 。
A、催化劑一定能加快化學反應(yīng)速率B、稀土是儲量較少、不可再生的金屬資源C、超量施加化肥、農(nóng)藥有利于農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收D、冬季使用粗鹽作融雪劑清雪,不會對環(huán)境造成危害

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科目:初中化學 來源: 題型:

推理是研究和學習化學的一種重要方法.以下推理正確的是( 。
①MnO2是加快H2O2分解的催化劑,所以催化劑是加快化學反應(yīng)速率的物質(zhì);
②因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭里一定含有C和H;
③堿中都含有氫氧根,所以堿中一定含有氫元素和氧元素;
④酸能使紫色石蕊溶液變紅,CO2通入紫色石蕊溶液后溶液變紅,所以CO2是酸;
⑤單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì);
⑥原子是化學變化中的最小粒子,所以原子不能再分;
⑦置換反應(yīng)的生成物為單質(zhì)和化臺物,所以有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定為置換反應(yīng).
A、②③B、①③⑤C、②④⑥⑦D、②③⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:

比較、推理是化學學習常用的方法.以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實推導(dǎo)出的影響化學反應(yīng)的因素,其中不合理的是( 。
序號化學反應(yīng)事實影響反應(yīng)的因素
A過氧化氫遇二氧化錳后迅速分解,水遇二氧化錳不分解催化劑
B鎂與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,銅與鹽酸不反應(yīng)反應(yīng)物的種類
C碳在常溫下不與氧氣反應(yīng),在點燃時能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)的溫度
D紅熱的鐵絲在空氣中很難燃燒,在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物的濃度
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是( 。
A.對除雜的認識B.食品安全
①用稀硫酸出去Zn中混有的Ag
②用灼燒的方法出去Fe2O3中混有的C
③用碳酸鈣出去CaCl2溶液中的HCl
①霉變的大米洗凈燒熟后可以食用
②利用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品防腐
③補充維生素A防止夜盲癥
C.對現(xiàn)象的認識D.化學學科的價值
①花香四溢,說明分子在不斷運動
②紅磷燃燒,有大量白霧產(chǎn)生
③電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2:1
①研制高效低毒農(nóng)藥,保障糧食生產(chǎn)
②開發(fā)新型材料,改善人類生存條件
③利用化學合成藥物,保障人體健康
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列對分子、原子、離子的認識,不正確的是(  )
A、水、氯化鈉、銅都是由分子構(gòu)成的B、
如圖,裝空氣的注射器容易被壓縮是因為氣體分子間間隔較大
C、不同的堿化學性質(zhì)有所差異,是因為解離出的陽離子不同D、化學變化中分子可分,原子不可分

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