【題目】A、B、C是三種常見(jiàn)的含鈣化合物,在農(nóng)業(yè)上人們將適量的B加入土壤,改良酸性土壤;C是重要的建筑材料,還可用作補(bǔ)鈣劑;它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)已略去),請(qǐng)按要求回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式是______。
(2)B的水溶液俗稱(chēng)為______。
(3)寫(xiě)出B溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
【答案】CaO 消石灰 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
【解析】
A、B、C是三種常見(jiàn)的含鈣化合物,B加入土壤,改良酸性土壤;則B是氫氧化鈣,C是重要的建筑材料,還可用作補(bǔ)鈣劑,C是碳酸鈣,碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,因此A是氧化鈣。
由分析可知(1)A是氧化鈣,化學(xué)式為CaO;
(2)B是氫氧化鈣,水溶液俗稱(chēng)為消石灰;
(3)碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】煙道氣中含有大量CO2,CO2經(jīng)“捕捉”后可用于生產(chǎn)甲醇(Z),反應(yīng)的微觀(guān)示意圖如圖,下列說(shuō)法不正確的是
A. 參加反應(yīng)的Y的質(zhì)量等于生成的Z和W中氫元素的質(zhì)量之和
B. 參加反應(yīng)的X與生成Z的分子數(shù)之比1:1
C. 參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為22:3
D. Z物質(zhì)中含有6個(gè)原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某化學(xué)興趣小組。設(shè)計(jì)的金屬活動(dòng)性順序的探究實(shí)驗(yàn)。
(1)上述實(shí)驗(yàn)中,有氣泡生成的是________(填寫(xiě)裝置序號(hào))。
(2)試管F中出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________。
(3)上述實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明鎂、鋅、鐵、銅、銀五種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱?____請(qǐng)說(shuō)明理由_____。
(4)我國(guó)古代“濕法煉銅”就是利用了試管D中的反應(yīng)原理,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A-P是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)。B是一種含二種元素的化合物,G是最清潔的燃料,I和K為白色難溶于水的化合物,D、M各自都不能使干燥的紫色石蕊試紙變色,但一者共同作用可使紫色石蕊試紙變紅,E的溶液呈藍(lán)色。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)G的化學(xué)式為________。
(2)反應(yīng)②的反應(yīng)類(lèi)型為________。
(3)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為________(寫(xiě)出一個(gè)即可)。
(4)寫(xiě)出物質(zhì)L的一種用途________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)的思維方法。下列推理正確的是( 。
A. 堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性
B. 離子是帶電荷的原子或原子團(tuán),所以帶電荷的微粒一定是離子
C. 酸能使石蕊試液變紅,也能使紫色的石蕊試液變紅,所以是酸
D. 中和反應(yīng)生成鹽和水,有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲物質(zhì)的溶液可用作化肥、電鍍液等。甲的溶解度曲線(xiàn)如圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A.甲的溶解度是102.5g
B.甲的溶解度隨溫度的升高而增大
C.20℃時(shí),100 g甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為28.6 g
D.將70℃甲的飽和溶液升高溫度或降低溫度,都有晶體析出
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用“W”型管進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn),如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?/span>
B. a處實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先停止,通入CO,后停止加熱
C. b處澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成
D. 可利用點(diǎn)燃的方法進(jìn)行尾氣處理
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用傳感器對(duì)二氧化碳性質(zhì)再探究。
某興趣小組利用傳感器二氧化碳性質(zhì)再探究.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟1:如圖1所示裝置的氣密性良好,三瓶:250mL的燒瓶?jī)?nèi)收集滿(mǎn)CO2氣體,三個(gè)注射器內(nèi)各裝有等體積的液體(分別是水、飽和石灰水、40%的氫氧化鈉溶液).連接好裝置和壓強(qiáng)傳感器.
步驟2:三位同學(xué)同時(shí)迅速將注射器內(nèi)等體積的液體(水、飽和石灰水、40%的氫氧化鈉溶液)注入各自燒瓶中,關(guān)閉活塞.
步驟3:一段時(shí)間后,同時(shí)振蕩燒瓶.觀(guān)察傳感器定量實(shí)時(shí)地傳回?zé)績(jī)?nèi)氣壓變化形成的圖情況如圖2所示.試回答下列問(wèn)題:
(查閱資料)
資料1:Na2CO3+CO2+H2O==2NaHCO3
資料2:NaOH+NaHCO3==Na2CO3+H2O
(1)圖1所示實(shí)驗(yàn)中,用“注射器”而不用“長(zhǎng)頸漏斗”的原因是_______________________。
(2)曲線(xiàn)AB段氣壓變化的原因是______________________。
(3)導(dǎo)致曲線(xiàn)1中________段氣壓變化是由于充分振蕩燒瓶導(dǎo)致的。在不改變裝置藥品的情況下,進(jìn)一步降低E點(diǎn)的方法___________________。A與E幾乎在一條直線(xiàn)上的原因是_____________________。
(4)曲線(xiàn)2所代表的實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)方程式為____________________。
(5)曲線(xiàn)2與曲線(xiàn)3差異較大的原因是_____________。
(6)探究曲線(xiàn)3所代表的實(shí)驗(yàn)后的溶液中溶質(zhì)的成分:
①小明同學(xué)猜想有以下六種可能:
猜想 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
成分 | Na2CO3 | NaHCO3 | Na2CO3、NaHCO3 | Na2CO3、NaOH | NaHCO3、NaOH | Na2CO3、NaHCO3和NaOH |
小新同學(xué)認(rèn)為猜想五和六都是錯(cuò)誤的,理由是___________________________。小美同學(xué)又通過(guò)計(jì)算否定了猜想二和猜想三。
②小芳同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
取少量該實(shí)驗(yàn)后的溶液于試管中,滴入酚酞溶液 | 溶液呈紅色 | 溶液呈________性 | 猜想四正確 |
加入________ 溶液 | _______ | 反應(yīng)的化學(xué)方程式_______ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室中常用裝置。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣所選用的裝置是_____(填裝置字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__。二氧化錳直接排放會(huì)造成環(huán)境污染。從充分加熱后的上述剩余固體中回收二氧化錳的方法是______、過(guò)濾、洗滌和烘干(注:錳酸鉀可溶于水)。
(2)夏天溫度高,檢查裝置B的氣密性,方法是:連接好儀器,把導(dǎo)管一端放入水中,然后___,觀(guān)察到有氣泡冒出,說(shuō)明裝置氣密性良好。
(3)實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是______,發(fā)生裝置選取A的優(yōu)點(diǎn)_____,若實(shí)驗(yàn)室需要制取88g的二氧化碳,則最少需要含80%CaCO3的大理石____g。
(5)通常狀況下,氨氣是一種無(wú)色、有強(qiáng)烈刺激性氣味的污染性氣體,極易溶解于水形成氨水,相同條件下密度比空氣小。常溫下實(shí)驗(yàn)室可以用濃氨水與生石灰制取氨氣。請(qǐng)從上圖中選出合適的儀器連接成一套制備并收集氨氣的裝置,則裝置的接口連接順序是a→____→f,上述實(shí)驗(yàn)中,E裝置的作用是_____。
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