下列變化中，屬于化學變化的是（　�。�

　

A．

木炭燃燒

B．

切割金屬

C．

滴水成冰

D．

汽油揮發(fā)


考點：

化學變化和物理變化的判別．.

專題：

物質(zhì)的變化與性質(zhì)．

分析：

化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．

解答：

解：A、木炭燃燒的過程中有二氧化碳等新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故A正確；

B、切割金屬的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯誤；

C、滴水成冰的過程中沒有新物質(zhì)生成，只是水的狀態(tài)改變了，屬于物理變化，故C錯誤；

D、汽油揮發(fā)的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯誤；

故選A．

點評：

解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學變化，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學 來源： 題型：


用化學用語填空：

（1）地殼中含量最多的金屬元素是          。

（2）能使帶火星的木條復燃的氣體          。

（3）正二價的銅元素           。

（4）3個鈉離子         。

（5）2個亞鐵離子        

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣，其原因是

A．都屬于氧化物   B．都含有氧氣   C．都含有氧分子   D．都含有氧元素

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科目：初中化學 來源： 題型：


現(xiàn)有A、B兩種質(zhì)量相等的固體，其中A為純凈的氯酸鉀，B是氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物。將A、B分別放入試管中，并在兩個酒精燈上同時加熱制取氧氣。當A、B均完全反應后，如下圖所示，得到的氧氣的質(zhì)量m與時間t的關系圖象中，正確的是

   

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是（　�。�

　

A．

氫氣和液氫都可做燃料﹣﹣相同物質(zhì)的分子，其化學性質(zhì)相同

　

B．

水在固態(tài)時不能流動﹣﹣分子間作用力大

　

C．

水燒開后易把壺蓋沖起﹣﹣溫度升高，分子變大

　

D．

用水銀溫度計測量體溫﹣﹣溫度升高，原子間隔變大

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科目：初中化學 來源： 題型：


2011年3月，日本大地震及海嘯導致福島核電站和輻射物質(zhì)泄漏，泄漏的放射性物質(zhì)之一為碘﹣131．碘﹣131一旦被人體吸入，會引發(fā)甲狀腺疾�。阎@種碘原子的相對原子質(zhì)量為131，質(zhì)子數(shù)是53，則這種碘原子中所含中子數(shù)為（　�。�

　

A．

131

B．

53

C．

78

D．

184

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科目：初中化學 來源： 題型：


磁懸浮列車給城鎮(zhèn)交通帶來了極大的方便，其所用超導材料需在低溫環(huán)境下才能發(fā)揮作用，下列用于磁懸浮列車的氣體是（　　）

　

A．

N2

B．

O2

C．

CO2

D．

NH3

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室利用下列裝置可以制取某些氣體，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）裝置A和D結(jié)合，可以制取的一種氣體是　　（填“O2”或“CO2”）；

（2）實驗室制取CO2的化學方程式為　　，用C裝置收集CO2時驗滿的方法是　　；

（3）已知H2是一種無色、無味、密度比空氣小，且難溶于水的氣體，實驗室里常用Zn和稀H2SO4反應來制取H2，因此，實驗室可用裝置　　和　來制取氫氣．

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