下列四個圖像中能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是
A B C D
A.向一定量稀鹽酸中加水稀釋 B.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石
C.向一定量的稀硫酸中加入Ba(OH)2溶液 D.加熱一定質(zhì)量的碳和氧化銅的混和物
C 【解析】 試題 A.pH無限接近7,不可能大于7 ,選項說法錯誤;B.高溫煅燒,碳酸鈣能分解產(chǎn)生二氧化碳,固體質(zhì)量減少,選項說法錯誤;C.稀硫酸與氫氧化鋇反應(yīng)生成沉淀和水,選項說法正確;D.談何氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,固體質(zhì)量減少,選項說法錯誤;故選C科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省宿遷市2018年中考化學(xué)試卷 題型:簡答題
聯(lián)系已學(xué)的化學(xué)知識,回答下列問題。
(1)空氣中能供給呼吸的氣體是_________________;
(2)熄滅酒精燈用燈帽蓋滅,其滅火原理是_______________。
(3)標(biāo)出水中氫元素的化合價_____________。
(4)鐵制容器不能盛放硫酸銅溶液的原因_______________(用化學(xué)方程式表示)。
O2 隔絕氧氣 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 【解析】(1)空氣中能供給呼吸的氣體是O2; (2)熄滅酒精燈用燈帽蓋滅,其滅火原理是隔絕氧氣。 (3)標(biāo)出水中氫元素的化合價2O; (4)鐵制容器不能盛放硫酸銅溶液的原因鐵與硫酸銅反應(yīng)生成鐵和硫酸亞鐵,反應(yīng)方程式為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省巢湖市2018屆九年級三;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組同學(xué)學(xué)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)時,把金屬鈉投到硫酸銅溶液中,實驗并非如想象的有紅色銅析出,而是產(chǎn)生大量氣泡,并且生成一種藍色沉淀.同學(xué)們非常好奇并進行實驗探究.
(提出問題)金屬鈉投到硫酸銅溶液中到底發(fā)生了怎樣的化學(xué)反應(yīng)? 產(chǎn)生的氣體和沉淀分別是什么?
(查閱資料)鈉是非;顫姷慕饘,能與水發(fā)生劇烈反應(yīng),并生成氣體和另一物質(zhì)。
(提出猜想)
猜想1:鈉先與水反應(yīng)生成氫氣
猜想2:鈉先與水反應(yīng)生成氧氣.
同學(xué)們做出以上猜想的依據(jù)是_________________你猜想藍色沉淀為________
(實驗探究)
實驗一:同學(xué)們把一小塊切干凈的鈉投到滴加酚酞的蒸餾水的試管中,觀察到鈉浮在水面上,熔化成光亮的小球,并產(chǎn)生氣泡,溶液變紅;收集生成的氣體并點燃,發(fā)出爆鳴聲。.
實驗二:在剩余的溶液中加入硫酸銅溶液,發(fā)現(xiàn)有藍色沉淀.
(實驗分析)
(1)根據(jù)“實驗一”判斷,金屬鈉的密度比水 __________(填“大”或“小”);熔點________(填“高”或“低”);鈉先與水反應(yīng)生成氣體的化學(xué)式為__________,溶液變紅說明鈉先與水反應(yīng)生成的另一種物質(zhì)呈堿性,該物質(zhì)的俗名是 __________;
(2)“實驗二”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 __________________________
(實驗結(jié)論)鈉先與水反應(yīng),生成的物質(zhì)再與硫酸銅反應(yīng)生成沉淀。
(實驗反思)
(3)某同學(xué)對實驗現(xiàn)象又產(chǎn)生了新的質(zhì)疑:鈉投到硫酸銅溶液中生成了一種藍色沉淀,那會不會是藍色沉淀掩蓋了紅色的銅呢?請你用實驗證明該藍色沉淀中不含紅色的銅________
(4)一段時間后,發(fā)現(xiàn)藍色沉淀逐漸變成黑色固體,同學(xué)們認(rèn)為是藍色沉淀受熱發(fā)生了分解,請寫出發(fā)生的化學(xué)方程式___________________
反應(yīng)前后元素守恒 Cu(OH)2 小 低 H2 苛性鈉(或燒堿、火堿) 2NaOH+CuSO4=== Cu(OH)2↓+Na2SO4 向沉淀中加入過量的鹽酸,觀察固體部分全部溶解,溶液由無色變?yōu)樗{色。 Cu(OH)2 CuO +H2O 【解析】【提出猜想】根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析解答;【實驗分析】(1)根據(jù)實驗現(xiàn)象分析解答;根據(jù)氫氧化鈉俗稱解答;(2)根據(jù)氫氧化鈉溶液與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅的沉...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市2018屆九年級三模考試化學(xué)試卷 題型:綜合題
碳、硫的含量影響鋼鐵性能、某興趣小組用如下流程對鋼樣進行探究。
(1)鋼樣中硫元素以FeS形式存在,F(xiàn)eS在足量氧氣中灼燒生成兩種氧化物,其中一種是固體,固體產(chǎn)物中Fe、O元素的質(zhì)量比為21:8,則該固體產(chǎn)物的化學(xué)式為_________。灼燒的反應(yīng)方程式為_________;
(2)鋼樣灼燒生成的氣體是___________和___________,檢驗前者需要的試劑是_______________,檢驗后者需要的試劑是_____________________;
(3)取10.00g鋼樣在足量氧氣中充分灼燒,將生成的氣體用適量1%的H2O2溶液充分吸收,吸收液呈現(xiàn)酸性,用10g0.8%的NaOH溶液恰好將吸收液中和至中性;另取10.00鋼樣在足量氧氣中充分灼燒,將生成的氣體通過盛有足量堿石灰的U型管(如圖2),堿石灰增重0.614g。
①用1%H2O2溶液吸收SO2,發(fā)生化合反應(yīng),化學(xué)方程式為_________________________________;
②分別計算該鋼樣中硫、碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程)_______________。
Fe3O4,3FeS+5O2 Fe3O4+3SO2 SO2, CO2, 高錳酸鉀溶液, 澄清石灰水 H2O2+SO2==H2SO4 0.32%; 1.5% 【解析】(1)鋼樣中硫元素以FeS形式存在,F(xiàn)eS在足量氧氣中灼燒,生成的固體產(chǎn)物中Fe、O兩種元素的質(zhì)量比為21:8,計算物質(zhì)的量之比確定化學(xué)式;(2)鋼樣中硫元素以FeS形式存在,F(xiàn)eS在足量氧氣中灼燒生成二氧化硫和二氧化碳,二氧化碳...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市2018屆九年級三?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)符號表示:
(1)人體中含量最高的元素__________;(2)2個銨根離子__________;(3)2個氫原子__________;
(4)光合作用生成的有機化合物________________。
O; 2NH4+; 2H; C6H12O6 ; 【解析】原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律:金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市2018屆九年級三?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題
“碳呼吸電池”是一種新型能源裝置,其工作原理如右下圖。下列說法正確的是( )
A. 該轉(zhuǎn)置是將電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能
B. 電池工作過程中,CO2中碳元素化合價升高
C. 鋁能導(dǎo)電,作負極,電池工作過程中只發(fā)生物理變化
D. 該技術(shù)發(fā)展前景是捕捉大氣中的CO2改變地球變暖的趙勢
D 【解析】A、“碳呼吸電池”為原電池原理,將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔,錯誤;B、電池工作過程中,CO2中碳元素顯+4價,Al2(C2O4)3中碳元素顯+3價,化合價降低,錯誤;C、鋁能導(dǎo)電,作負極,電池工作過程中生成Al2(C2O4)3,屬于化學(xué)變化,錯誤;D、“碳呼吸電池”能消耗二氧化碳氣體,所以利用該技術(shù)可捕捉大氣中的CO2,改變地球變暖的趙勢,正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市2018屆九年級三?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題
生活中應(yīng)合理攝取人體必需的元素,下列元素含量過低,會引起甲狀腺疾。 )
A. 鈣 B. 鐵 C. 鋅 D. 碘
D 【解析】A、鈣元素是組成骨骼的主要元素,缺乏時幼兒或青少年容易患佝僂病,老年人易導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥,錯誤;B、鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺鐵會患貧血,錯誤;C、鋅影響人的生長發(fā)育,缺乏會食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良,錯誤;D、碘是合成甲狀腺激素的重要元素,缺乏或攝入過多會患甲狀腺腫,正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2018年中考理科綜合試卷化學(xué)試卷 題型:單選題
2018年5月我國自主建造的第一艘航母下海,為保證航母的使用壽命,下列防銹措施不可行的是( )
A. 用抗銹蝕性能優(yōu)異的合金制造航母零部件 B. 刷防銹漆
C. 船體表面鍍一層黃金 D. 給某些部位涂油
C 【解析】A、用抗銹蝕性能優(yōu)異的合金制造航母零部件,能延長航母的使用壽命,不符合題意;B、刷防銹漆能隔絕氧氣和水,能延長航母的使用壽命,不符合題意;C. 黃金的價格昂貴,通過船體表面鍍一層黃金防銹,方法不可行,符合題意;D. 給某些部位涂油能隔絕氧氣和水,能延長航母的使用壽命,不符合題意。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省2018屆九年級下學(xué)期模擬測試化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)對人類生活和社會發(fā)展做出了巨大貢獻.下列對某一主題知識歸納錯誤的一組是( )
A.生活常識 | B.健康問題 |
用洗潔精去除油污 用生石灰作干燥劑 | 缺鈣會導(dǎo)致甲狀腺疾病 用亞硝酸鈉做調(diào)味品 |
C.安全問題 | D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn) |
煤氣泄露時要嚴(yán)禁火種 加熱液體時試管口不能對著人 | 用波爾多液殺菌 熟石灰改良酸性土壤 |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、洗潔精對油污具有乳化作用,可以用來清洗油污,生石灰能夠吸收水,可以用作干燥劑.正確; B、人體缺鈣會患骨質(zhì)方面的疾病,亞硝酸鈉有毒,不能用作調(diào)味品.錯誤; C、可燃性氣體與氧氣會患達到一定程度時遇明火會發(fā)生爆炸;加熱時試管口不能對著人.正確; D、波爾多液能夠殺菌消毒;熟石灰顯堿性,常常用于改良顯酸性的土壤.正確. 故選B.查看答案和解析>>
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