分析 (1)根據(jù)物質(zhì)間反應(yīng)的規(guī)律以及物質(zhì)的顏色,來確定物質(zhì)的名稱;操作1是分離硫酸鈉溶液和氫氧化銅藍(lán)色沉淀的一種方法;
(2)根據(jù)氧化銅的質(zhì)量計(jì)算出硫酸銅的質(zhì)量,然后根據(jù)硫酸銅的質(zhì)量計(jì)算出與之反應(yīng)所需氫氧化鈉的質(zhì)量,而由圖象可知與硫酸銅反應(yīng)的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為(100g-60g),最后計(jì)算出氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)由圖象可知,C溶液中的溶質(zhì)為硫酸和硫酸銅,加入的氫氧化鈉與二者均反應(yīng),利用化學(xué)方程式分別計(jì)算出硫酸鈉的質(zhì)量即可.
解答 解:(1)在D中加入Ba(NO3)2溶液能生成一種不溶于稀硝酸的白色沉淀,所以D溶液中一定存在硫酸根離子,E是藍(lán)色沉淀,則是氫氧化銅,那么C是硫酸銅,D是硫酸鈉;黑色固體為氧化銅,酸為稀硫酸,故填:CuO;
操作1是分離難溶性固體和液體的一種方法,是過濾;故填:過濾;
(2)設(shè)由CuO生成的CuSO4的質(zhì)量為x
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
80 160
8g x
$\frac{80}{8g}=\frac{160}{x}$
x=16g
設(shè)與CuSO4反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量為y,同時(shí)生成Na2SO4的質(zhì)量為a
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
160 80 142
16g y a
$\frac{160}{16g}=\frac{80}{y}=\frac{142}{a}$
y=8g,a=14.2g
所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{8g}{100g-60g}×100%$=20%
答:NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是20%.
(4)解:設(shè)硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉質(zhì)量為b
H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
80 142
60g×20% b
$\frac{80}{60g×20%}=\frac{142}$
b=21.3g
所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為:21.3g+14.2g=35.5g
答:C溶液中加入NaOH溶液至恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量是35.5g.
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算和質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,是考試計(jì)算題中經(jīng)常出現(xiàn)的題型.做題時(shí)要注意:化學(xué)方程式要寫正確,始終不要忘記質(zhì)量守恒定律.
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國(guó)區(qū)級(jí)聯(lián)考】江蘇省鹽城市亭湖區(qū)2017屆九年級(jí)畢業(yè)班下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列各組物質(zhì)的鑒別方法中正確的是
A. 用燃著的木條鑒別O2、CO2、N2三種氣體
B. 用水鑒別CuSO4、NaOH、NH4NO3三種固體
C. 用灼燒的方法鑒別木炭粉、CuO、Fe3O4三種黑色粉末
D. 用pH試紙一次性鑒別H2SO4、C2H5OH、NaCl三種溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成 | |
B. | 一個(gè)單寧酸分子由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成 | |
C. | 單寧酸中碳、氫、氧元素質(zhì)量數(shù)比為38:26:23 | |
D. | 單寧酸由單寧酸分子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鈉 | B. | 干冰 | C. | 銅 | D. | 金剛石 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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