8.下列有關(guān)金屬材料的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.電線一般用銅制,而不用銀制,是因?yàn)殂~的導(dǎo)電性比銀好
B.在日常生活中,大量使用的常常不是純金屬,而是它們的合金
C.“真金不怕火煉”說(shuō)明黃金的硬度非常大
D.鐵制品生銹產(chǎn)生的鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì),它的主要成分是 Fe3O4

分析 A.從銀的導(dǎo)電性比銅的好,但是銅的價(jià)格比銀便宜的多去分析解答;
B.合金與組成它的成分相比,一般具有熔點(diǎn)低、硬度大、抗腐蝕性強(qiáng)等方面的優(yōu)點(diǎn);
C.根據(jù)黃金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定分析;
D.根據(jù)鐵銹的主要成分是氧化鐵進(jìn)行分析.

解答 解:A.銀的導(dǎo)電性比銅的好,但是銅的價(jià)格比銀便宜的多,所以電線一般用銅制而不用銀制;故答案為:銅的價(jià)格比銀便宜,故錯(cuò)誤;
B.生活生產(chǎn)中使用的金屬多數(shù)是合金材料,現(xiàn)制得的合金已達(dá)幾千種,所以大量使用的不是純金屬而是它們的合金,故正確;
C.“真金不怕火煉”是說(shuō)黃金的化學(xué)性質(zhì)不活潑,在高溫下也不易與氧氣反應(yīng),故錯(cuò)誤;
D.鐵制品生銹產(chǎn)生的鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì),它的主要成分是Fe2O3,故錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了常見(jiàn)金屬的性質(zhì),難度不大,需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)記憶即可完成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.談起哈爾濱的飲食文化,離不開(kāi)老道外的小吃.你若多補(bǔ)充些蛋白質(zhì)和油脂,請(qǐng)選擇( 。
A.
張包鋪包子
B.
張飛扒肉
C.
安發(fā)豆芽
D.
老七麻辣面

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列認(rèn)識(shí)中,正確的是(  )
A.合金、塑料、橡膠都屬于合成材料
B.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變
C.飽和溶液一定比不飽和溶液的濃度大
D.用汽油洗滌油污原理屬于乳化作用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

16.A~F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖9所示.已知A、B組成相同,B是人體含量最多的物質(zhì),E是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A的化學(xué)式為H2O2
(2)C的用途之一為供給呼吸.  
(3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng).
(4)E的俗名是沼氣
(5)反應(yīng) ①的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(6)反應(yīng)④的化學(xué)反應(yīng)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.關(guān)于原子、分子、離子的敘述中,正確的是( 。
A.變癟的乒乓球放入熱水中鼓起來(lái),是由于分子受熱變大
B.一塊金屬很難被壓縮,是由于構(gòu)成金屬的原子間沒(méi)有間隔
C.金屬鎂是由離子構(gòu)成的物質(zhì)
D.分子可以由不同的原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.人類在生產(chǎn)和生活中都廣泛使用金屬.
(1)生活中常用鐵鍋炒菜,主要是利用了鐵的導(dǎo)熱性.
(2)鐵是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬,它在自然界中主要以化合物(填“單質(zhì)”或“化合物”)的形式存在.
(3)工業(yè)上用 CO 還原赤鐵礦石冶煉金屬鐵的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)將純鋁和鋁合金相互刻畫(huà),純鋁上留下明顯劃痕,說(shuō)明鋁合金的硬度比純鋁大.
(5)鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑,但家里用了很久的鋁壺很少出現(xiàn)腐蝕,請(qǐng)用化學(xué)方程式表明其中的原理4Al+3O2═2Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.填字游戲是一種智力游戲.現(xiàn)有鐵、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈉和碳酸鈉五種物質(zhì),請(qǐng)將它們分別填到ABCDE中,使它們之間能相互反應(yīng)或轉(zhuǎn)化.說(shuō)明:“-”表示反應(yīng),“→”表示轉(zhuǎn)化,“…”表示不反應(yīng).

(1)寫(xiě)出Ca(OH)2和HNO3反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+2HNO3═Ca(NO32+2H2O,反應(yīng)基本類型為復(fù)分解反應(yīng),也叫中和反應(yīng).
(2)C物質(zhì)的化學(xué)式Na2CO3;MgO和足量B反應(yīng)的現(xiàn)象白色固體消失.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的部分操作如圖所示,其中錯(cuò)誤的是( 。
A.
查氣密性
B.
倒藥品
C.
收集氣體
D.
驗(yàn)滿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列做法符合綠色化學(xué)思想的是( 。
A.廢舊電池就地填埋B.氫能替代化石燃料
C.提倡使用含磷洗滌劑D.露天焚燒秸稈

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同步練習(xí)冊(cè)答案