根據(jù)你所掌握的化學知識,解釋或解決以下生活中的一些常見問題。
(1)金剛石和石墨物理性質不同的原因是                                   ;
(2)進行水的凈化時,除去其中的難溶性雜質應采用的方法是__________________;
(3)要區(qū)分一氧化碳和二氧化碳兩種無色氣體,可采用的方法是                                                      ;(寫一種即可)
(4)為保證人身安全,進入久未開啟的菜窖前,須做________________試驗;
(5)點燃可燃性氣體前應進行________________。
(6)我國古代畫家用墨繪制的水墨畫能夠保存至今,是因為             。
(1)碳原子的排列方式不同(2)過濾(3)分別通入澄清石灰水中,使石灰水變渾濁的是二氧化碳,不變渾濁的是一氧化碳(合理即可)(4)燈火試驗(5)檢驗純度(6)常溫下,碳的化學性質不活潑

試題分析:(1)金剛石很堅硬,而石墨很軟,性質不同的原因是碳原子的排列方式不同,金剛石是正八面體型的,很堅硬;而石墨是層狀,具有滑膩感;(2)除去水中難溶性物質的方法是過濾;(3)利用二氧化碳與一氧化碳的不同性質來區(qū)別,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,一氧化碳則不能,所以可以區(qū)分;(4)久未開啟的菜窖中可能含有較多的二氧化碳,而二氧化碳又不能供給呼吸,濃度較大時會對人體造成危害,又二氧化碳不能支持燃燒,所以可用燈火去做試驗,檢驗二氧化碳濃度大;(5)可燃性氣體都有爆炸極限,為防止其點燃時發(fā)生爆炸,點燃可燃性氣體前應進行驗純;(6)畫家用的墨的主要成分是碳,而碳的化學性質穩(wěn)定(不活潑),所以古代畫家用墨繪制的水墨畫能夠保存至今。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

配制一定溶質質量分數(shù)的食鹽溶液時,導致溶液中食鹽的質量分數(shù)偏大的可能原因有(  )
A.用量筒取水時俯視讀數(shù)
B.用托盤天平稱取食鹽時,將食鹽放在右盤,且稱量使用了游碼
C.把稱好的食鹽倒入燒杯時,有少量食鹽散出
D.用來配制溶液的燒杯剛剛用少量蒸餾水潤洗過

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

欲配制50g9質量分數(shù)為15%的NaCl溶液,下圖是某同學配制溶液的操作過程:

(1)寫出標號儀器的名稱:①______,②______.
(2)B操作中應稱NaCl的質量是______g.若稱量時錯把氯化鈉放到了右盤(1g以下用游碼),其他過程沒有誤差,則實際配制的NaCl溶液的溶質質量分數(shù)是______.
(3)所需量取水的體積為______(水的密度為lg/cm3),量筒的規(guī)格應為(填“10mL”或“50mL”).
(4)D操作時有少量求濺出可能導致溶質質量分數(shù)______,F(xiàn)操作中溶液灑落可能導致溶質質量分數(shù)______(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

用下列藥品完成對應的“家庭小實驗”,不能達到預期目的的是                 
A.用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水
B.用6B的鉛筆芯和導線連接(右圖)驗證石墨的導電性
C.用洗凈的碎雞蛋殼、食鹽水制二氧化碳
D.用酒精、紫卷心菜等自制酸堿指示劑

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質。A——E五種物質之間的轉化關系如圖所示。

(1)C的化學式為            ;
(2)反應①的化學方程式為                                 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(1)圖1所示裝置中,容器Ⅰ、II體積相同,U形管內左右兩側液面相平,且裝置氣密性良好。實驗時,打開分液漏斗旋塞,將液體同時滴入容器,滴加完畢后關閉旋塞。實驗內容及相關現(xiàn)象如下表所示。

實驗
編號
容器Ⅰ
分液漏斗Ⅰ
容器Ⅱ
分液漏斗Ⅱ
紅墨水液面位置
a
二氧化碳
(充滿)
10 mL澄清
石灰水
二氧化碳
(充滿)
10 mL水
[]左側液面升高
右側液面降低
b
二氧化碳
(充滿)
10 mL澄清
石灰水
二氧化碳
(充滿)
10 mLA溶液
左側液面降低
右側液面升高
c
0.65 g鋅
15 mL鹽酸
0.24g鎂
15 mL鹽酸
 
實驗a中,容器Ⅰ中的現(xiàn)象是________,容器Ⅱ中反應的化學方程式是     。
實驗b中,根據(jù)紅墨水液面位置,推測A溶液可能具有的性質是     。
實驗c中,鹽酸濃度相同且足量,產(chǎn)生氣泡更劇烈的是容器________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”);反應結束并恢復至室溫后,紅墨水液面位置是________。
(2)圖2所示裝置中,容器III、IV體積相同,其中容器Ⅲ中放有植物油,U形管內左右兩端紅墨水液面相平。實驗時分別向III、IV中加入形狀和大小相同的鐵片,迅速塞緊橡皮塞并放置一段時間。下列說法錯誤的是     (填字母序號)。

A.植物油用于隔絕氧氣和水
B.兩支試管中的鐵片均被腐蝕
C.U形管右側液面降低左側液面升高
D.U形管左側液面降低右側液面升高

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進“碳”的世界。
  
(1)根據(jù)表1提供的信息,填寫有關含碳物質的對應特性。
物質用途
金剛石切割玻璃
石墨作電極
活性炭凈水
對應特性
            
            
            
表1
(2)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災,下列說法正確的有           (只填字母標號)。
A.液態(tài)二氧化碳氣化后不會污染檔案資料       B.二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣       
C.液態(tài)二氧化碳汽化時吸熱,降低了可燃物的著火點
(3)過多的二氧化碳加劇了“溫室效應”,寫出一條減少二氧化碳排放的建議                                                             
(4)二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個成功范例是:在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH22],同時生成水。該反應的化學方程式為____________________________________
(5)從表2數(shù)據(jù)分析,與煤相比,用天然氣作燃料的優(yōu)點有                                     。
 
1g物質完全燃燒
產(chǎn)生二氧化碳的質量/g
放出的熱量/kJ
甲烷
2. 75
56

3.67
32
表2

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(5分)能源與環(huán)境已成為人們關注的熱點。
(1)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是        (填字母,下同)。
A.節(jié)約使用紙張         B.分類回收處理垃圾
C.減少使用塑料袋       D.減少使用一次性紙杯
(2)科學家預言,氫能源將成為21世紀的主要綠色能源,而水是自然界中廣泛存在的物質,依據(jù)右圖
請你寫出獲取氫氣的化學方程式                    
(3)含硫煤燃燒排放的SO2會引起“酸雨”現(xiàn)象。為減少大氣污染,向煤中摻入生石灰(CaO),在氧氣(O2)參與反應和高溫的條件下,用來吸收SO2,只生成硫酸鈣(CaSO4),寫出該反應的化學方程式                        。
(4)目前二氧化碳在空氣中的含量已經(jīng)超出了0.03%,這是導致溫室效應的主要原因之一,所以人們一方面想限制其排放量,另一方面又想對它進行再利用。超臨界流體(一種介于氣態(tài)和液態(tài)之間的狀態(tài))CO2是目前應用最廣的超臨界流體,可用作某些物質的溶劑,以替代一些對環(huán)境和健康帶來危害的有機溶劑。下列關于超臨界流體CO2的說法中,正確的是               (填序號)。
A.超臨界流體CO2與干冰(固體二氧化碳)的化學組成不同
B.超臨界流體CO2與二氧化碳氣體的密度不同
C.超臨界流體CO2替代有機溶劑可以減少對空氣的污染
D.超臨界流體CO2的物理性質與二氧化碳氣體有所不同
(5)“綠色化學”的特點之一是“零排放”。一定條件下,一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應,若只生成一種產(chǎn)物就能實現(xiàn)“零排放”,不可能符合這一要求的產(chǎn)物是        (填字母序號)。
A.甲醇(CH4O)  B.甲醛(CH2O) C.乙醇(C2H6O)  D.乙醛(C2H4O)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

本市公共場所已全面實施禁煙。香煙煙霧中易與血紅蛋白結合的物質是(   )
A.水蒸氣B.二氧化碳C.一氧化碳D.二氧化硫

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