下列關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的“目的一操作一現(xiàn)象一結(jié)論”的描述正確的是( 。

組別
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 所加試劑
(或操作)
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A 檢驗(yàn)?zāi)郴旌蠚怏w中是否含有CO2氣體 通入氫氧化鈉
無明顯現(xiàn)象 該氣體中不含CO2
B 除去KCl中的
少量K2CO3
足量稀鹽酸 氣泡不再產(chǎn)生 K2CO3已被除完
C 區(qū)分硬水和蒸餾水 肥皂水 產(chǎn)生大量泡沫 該液體為蒸餾水
D 用排空氣法收集CO2時(shí)檢驗(yàn)集氣瓶中CO2是否集滿 將燃燒的木條伸人瓶內(nèi) 木條熄滅 瓶內(nèi)CO2已集滿
分析:A、根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)碳酸鹽的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)硬水與軟水的檢驗(yàn)方法進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)二氧化碳的驗(yàn)滿方法進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、二氧化碳和氫氧化鈉生成可溶物碳酸鈉和水,不會出現(xiàn)無明顯現(xiàn)象,故實(shí)驗(yàn)的“目的一操作一現(xiàn)象一結(jié)論”的描述錯(cuò)誤.
B、碳酸鉀能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳,滴加足量稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,說明K2CO3已被除完,故實(shí)驗(yàn)的“目的一操作一現(xiàn)象一結(jié)論”的描述正確.
C、蒸餾水屬于軟水,加入肥皂水,產(chǎn)生大量泡沫;硬水加入肥皂水時(shí)泡沫較少,故實(shí)驗(yàn)的“目的一操作一現(xiàn)象一結(jié)論”的描述正確.
D、二氧化碳驗(yàn)滿應(yīng)將燃燒的木條伸到瓶口進(jìn)行檢驗(yàn),不能伸入瓶中,故實(shí)驗(yàn)的“目的一操作一現(xiàn)象一結(jié)論”的描述錯(cuò)誤.
故選BC.
點(diǎn)評:本題難度不是很大,掌握二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、碳酸鹽的化學(xué)性質(zhì)、硬水與軟水的檢驗(yàn)、硬水與軟水的檢驗(yàn)即可正確解答本題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

20、下列關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的“目的-操作-現(xiàn)象-結(jié)論”的描述正確的是
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 所加試劑
(或操作、圖示)
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A 檢驗(yàn)稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng) 在反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚酞試液 無明顯現(xiàn)象 恰好完全反應(yīng)
B 判斷海水和蒸餾水 蒸發(fā)結(jié)晶 液體消失,無殘留物 該液體為蒸餾水
C 檢驗(yàn)溶液中是否含硫酸根離子 加入氯化鋇溶液,再加入稀硝酸 有白色沉淀產(chǎn)生 溶液中一定含硫酸根離子
D 測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù) 完全燃燒后,冷卻至室溫,打開彈簧夾,進(jìn)入水的體積約為集氣瓶總體積的五分之一 氧氣約占空氣體積的五分之一

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

14、下列關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的“目的一操作”的描述正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

21、下列關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的“目的-操作-現(xiàn)象-結(jié)論”的描述不正確的是( 。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 所加試劑(或操作、圖示) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A 檢驗(yàn)稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng) 在反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚酞試液 無明顯現(xiàn)象 恰好完全反應(yīng)
B 判斷海水和蒸餾水 蒸發(fā)結(jié)晶 液體消失,無殘留物 該液體為蒸餾水
C 檢驗(yàn)溶液中是否含碳酸根離子或碳酸氫根離子 加入稀鹽酸再將氣體通入石灰水中 有氣體產(chǎn)生并生成白色沉淀 溶液中一定含碳酸根離子或碳酸氫根離子
D 測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù) 完全燃燒后,冷卻至室溫,打開彈簧夾,進(jìn)入水的體積約為集氣瓶總體積的五分之一 氧氣約占空氣體積的五分之一

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的“目的-操作-現(xiàn)象-結(jié)論”的描述正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的“目的--操作--現(xiàn)象--結(jié)論”的描述正確的是(  )
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 所加試劑 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A 檢驗(yàn)稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng) 在  反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚酞試液 無明顯現(xiàn)象 恰好完全反應(yīng)
B 檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì) 加入足量稀鹽酸 有氣泡產(chǎn)生 NaOH溶液已變質(zhì)
C 檢驗(yàn)?zāi)彻腆w是否含碳酸鹽 加入稀鹽酸 有氣泡產(chǎn)生 固體中一定含碳酸鹽
D 測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù) 完全燃燒后,立即打開彈簧夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總體積的五分之一 氧氣約占空氣體積的五分之一

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