科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第六單元第一節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
某新型“防盜玻璃”為多層結構,每層中間嵌有極細的金屬線,當玻璃被擊碎 時,與金屬線相連的警報系統(tǒng)就會立刻報警,“防盜玻璃”能報警,這利用了金屬 的( )
A.導熱性 B.延展性 C.金屬光澤 D.導電性
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科目:初中化學 來源:2019 年5月四川省樂山市區(qū)中考適應性考試化學試卷 題型:填空題
如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。
(1)甲和乙的溶解度相等時的溫度為______
(2)將 t3℃時相同質量的甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫到t1 ℃,析出固體的溶液是______,另一溶液屬于_______溶液(填“飽和”、“不飽和”);
(3)今有一包混有少量乙物質的甲物質,需要從中提取較純的甲物質,所采用的實驗操作是_______。
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第五單元第一節(jié)中檔難題提升題 題型:填空題
在化學上物質的結構決定物質的性質,物質的性質決定物質的用途,請根據(jù) 所學知識,回答下列問題.
(1)氫氣能做高能燃料是因為_____.
(2)水和雙氧水組成相同但性質相差較大的原因是_____.
(3)Na 和 Na+統(tǒng)稱為鈉元素的原因為_____.
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第五單元第一節(jié)中檔難題提升題 題型:科普閱讀題
十八世紀六十年代,英國化學家卡文迪許在實驗室用金屬鋅和稀鹽酸制得氫 氣和氯化鋅,并用排水的方法收集到了氫氣.初期,氫氣被用于飛艇和載人氣球. 后因失火、爆炸等原因,人們改用氦氣填充飛艇.后來,工業(yè)上主要用它來和氮 氣反應制取氨氣(NH3);還可以用來制備金屬,例如用氧化銅和氫氣加熱得到水 和金屬銅.研究發(fā)現(xiàn),氫氣燃燒時放出大量熱,是等質量汽油燃燒放熱的 3 倍; 氫氣燃燒后的產(chǎn)物是水,不會造成污染.因此,氫氣將成為最有前景的能源.目 前,工業(yè)上人們常用水和高溫的焦炭(C)反應制得氫氣和一氧化碳. 通過學習知道,物質的性質決定物質的應用,如上介紹了一些氫氣的應用知識, 請在表中寫出相對的氫氣的性質.(用簡要的文字表述)
氫氣的性質的應用 | 氫氣對應的性質 |
(1)用排水的方法收集氫氣 | _____ |
(2)氫氣被用于飛艇和載人氣球 | _____ |
(3)氫氣用來制金屬銅 | _____ |
(4)氫氣將成為最有前景的能源 | _____ |
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第五單元第一節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
下列實驗問題處理方法正確的是
①高錳酸鉀制氧氣時排水法收集氧氣后出現(xiàn)倒吸現(xiàn)象,立即松開試管上的橡皮塞
②在氣體發(fā)生裝置上直接點燃一氧化碳氣體時,必須要先檢驗一氧化碳氣體的純度
③實驗結束后將所有的廢液倒入下水道排出實驗室,以免污染實驗室
④給試管中的液體加熱時,不時移動試管,以免暴沸傷人
⑤使用滴瓶滴加試劑后,立即用蒸餾水洗凈滴管并放回原瓶
A.①②③⑤ B.①②④ C.②③⑤ D.②④⑤
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第五單元第一節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
多角度認識化學變化是學習化學變化的一種重要的思路。下列對 H2+CuO Cu+H2O 反應的認識不正確的是( )
A.從反應物看,這體現(xiàn)了氫氣具有還原性
B.從生成物看,這是冶煉銅的一種方法
C.從反應現(xiàn)象看,該反應能看到紅色固體變黑,試管內壁有水霧
D.從反應條件看,該反應在加熱時才能發(fā)生
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第二單元第四節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
下列變化過程中屬于分解反應的是()
A.分離液態(tài)空氣制氧氣
B.從海水中提取食鹽
C.化肥碳酸氫銨受熱減少
D.活性炭從污水中除去異味
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第二單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
根據(jù)下圖,下列說法不正確的是
A.①是原子、②是分子 B.汞原子可變?yōu)樗肿?/p>
C.鈉原子失去電子變?yōu)殁c離子 D.氯化鈉由氯、鈉兩種元素組成
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