【題目】某反應的微觀示意圖如下（一種小球代表一種元素的原子），下列說法錯誤的是（ ）
A.該反應中共有三種元素
B.圖中反應物都是化合物
C.該反應的本質(zhì)是原子的重新組合
D.該反應前后分子的種類發(fā)生改變

【答案】B
【解析】解：A、從圖示看出，該反應中共有三種不同的小球，代表三種不同的原子，說明了該反應中共有三種元素，故A說法正確． B、從圖示看出，反應物中有一種是單質(zhì)，故B說法錯誤．
C、該反應表示的化學反應，化學反應的本質(zhì)是原子的重新組合，故C說法正確．
D、化學反應前后原子不發(fā)生改變，分子發(fā)生變化，此說法正確．
故選：B．
本題應從分子的原子構(gòu)成和反應前后粒子的變化角度入手．從模擬圖可看出，反應物中共有三種原子，其中兩種原子構(gòu)成一種分子，同種原子構(gòu)成一種分子．生成物是兩種由不同原子構(gòu)成的分子．

練習冊系列答案
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【題目】下列有關物質(zhì)的組成或分類說法正確的是（ ）
A.金剛石、C60都是碳的化合物
B.水、過氧化氫都含有相同組成元素
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（1）15.0g黃銅材料中含鋅g．
（2）稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程），計算結(jié)果精確到0.1%）．

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【題目】生鐵和鋼的主要區(qū)別是（ ）
A.是否為純凈物
B.含碳量不同
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D.鑄造性不同

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【題目】如圖表示CO2的循環(huán)過程，其中物質(zhì)X為葡萄糖（C6H12O6）能為人體直接提供能量，下列說法錯誤的是（ ）
A.X分子中C、H、O的原子個數(shù)之比為1：2：1
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C.X在人體中氧化產(chǎn)生的CO2如不及時排出，則血液的pH將增大
D.人呼出的氣體和吸入的空氣的成分相比，CO2和H2O的含量增加

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【題目】在實驗室，某同學將氫氧化鈉溶液逐滴滴入硫酸和硫酸銅的混合溶液中，直至氫氧化鈉溶液過量．加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量（橫軸）與混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量（縱軸）的關系如圖所示：
（1）實驗中，觀察到的現(xiàn)象為開始之后；
（2）實驗中發(fā)生的中和反應的化學方程式：；
（3）反應后的溶液中溶質(zhì)有種；
（4）向反應后的溶液中加入適量Ba（OH）2溶液，恰好完全反應后溶液中的陽離子有

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將下列物質(zhì)同時加入到水中，能大量共存且得到無色透明溶液的是（ ）
A.KOH HCl （NH4）2SO4
B.CaCl2 HCl NaNO3
C.K2CO3 Ba（NO3）2 NaOH
D.FeCl3 NaCl KNO3

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【題目】下列符號既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種單質(zhì)的是（ ）
A.N2
B.H
C.Fe
D.O

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