分析 (1)胃液中可以幫助消化的酸是鹽酸;
(2)考慮氯化鋇溶液與硫酸根離子反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀;
(3)考慮酸中都含有氫離子,故具有相似的化學(xué)性質(zhì),與碳酸根離子、活潑金屬反應(yīng)生成氣體;
解答 解:(1)胃液中可以幫助消化的酸是鹽酸,可以幫助消化;
(2)鋇離子可與硫酸根離子結(jié)合成沉淀硫酸鋇,故兩種酸可以用BaCl2溶液鑒別,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl.
(3)能與鹽酸、稀硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)有兩類(lèi):一類(lèi)是含有碳酸根離子的鹽,另一類(lèi)是活潑金屬.
故答案為:
(1)鹽酸;(2)酸根離子(或陰離子);(3)碳酸根離子(或 CO32-).
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,以稀硫酸為例主要考查了酸的化學(xué)性質(zhì),熟練掌握酸的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.
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A. | 冰雪融化 | B. | 酒精揮發(fā) | C. | 煤氣燃燒 | D. | 蔗糖溶解 |
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A. | 木碳粉 (CuO)-在空氣中灼燒該反應(yīng)是化合反應(yīng) | |
B. | KCl(CaCl2)-通入適量的CO2氣體,過(guò)濾 | |
C. | NaCl(Na2CO3)-加入適量的澄清石灰水,過(guò)濾 | |
D. | H2(HCl氣體)-依次通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液和濃硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 垃圾是放錯(cuò)了地方的資源 | |
B. | 低碳生活、節(jié)能減排,可減少溫室氣體排放 | |
C. | 工業(yè)鹽NaNO2有咸味,也可以用來(lái)食品調(diào)味 | |
D. | 合理使用化肥,提高農(nóng)作物產(chǎn)量,緩解糧食危機(jī) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2Fe+6HCl═2FeCl2+3H2 | B. | 4Fe+3O2═2Fe2O3 | ||
C. | 2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑ | D. | Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$MgO2 |
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