【題目】(1)以下語句節(jié)選自某同學的一篇周記《熱愛化學》,請把加點文字用化學用語表示:“通過學習化學,我在家里看到洗衣粉,會想到用無磷 的好;餅干中的干燥劑能吸收空氣中的水 ;天然氣的主要成分是甲烷,一個甲烷分子 是由一個碳原子和四個氫原子構成的……”
(2)江西龍虎山因特有的丹霞地貌被譽為“中國紅石公園”,其紅色砂礫巖由石灰?guī)r、氫氧化鐵、石膏等成分組成,請用恰當?shù)?/span>化學用語表示下列帶點部分:石灰?guī)r中含有鈣元素 ;石膏中的主要成分是硫酸鈣,它是由鈣離子和硫酸根離子 構成;巖石呈紅色是含氫氧化鐵所致,其中氫氧化鐵中鐵元素顯+3價 。
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【題目】下列有關化學實驗的說法中不正確的是
A.用高錳酸鉀制02時,反應試管的管口應略向下傾斜
B.做鐵在02中燃燒實驗時,集氣瓶應先放少量水或細沙
C.配制稀硫酸時,可在盛濃硫酸的燒杯中慢慢倒人蒸餾水
D.用金屬和酸制H2時,可采用與制C02相同的發(fā)生裝置
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【題目】實驗室按下圖所示裝置制取CO2 ,并檢驗CO2 的性質。試回答以下問題:
(1)寫出組成裝置A的一種玻璃儀器的名稱: 。實驗開始前,先應檢查裝置A的 。
(2)裝置A制取CO2 反應的表達式為 。
(3)若要用裝置B檢驗CO2 ,在B中應盛放的藥品是 。
(4)若要證明CO2 能與水反應生成碳酸,裝置C中除有少量水外,應加入的藥品是 ,當將標①和③的導管口連接時,C中看到的實驗現(xiàn)象是 。
(5)燒杯D中放有燃著的蠟燭如圖所示,當將標①和④的導管口連接時,D中看到的實驗現(xiàn)象是 。
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【題目】分類是學習化學的方法之一。下列各組物質是按單質、氧化物、混合物的順序排列的是( )
A.氧氣、水、空氣 B.氮氣、氯酸鉀、鋼
C.可燃冰、干冰、冰水混合物 D.石墨、熟石灰、石油
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【題目】醫(yī)學上常用雙氧水來清洗創(chuàng)口和局部抗菌。小美同學為了測定一瓶醫(yī)用雙氧水溶液的溶質質量分數(shù),取該雙氧水39g放入燒杯中,然后加入2g二氧化錳,完全反應后,稱得燒杯內剩余物質的總質量為40.04g。請回答下列問題;
(1)二氧化錳在反應中的作用是 ,生成的氧氣為 g。
(2)該雙氧水溶液中過氧化氫的質量。(寫出計算過程)
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【題目】以人為本,關注健康是人類永恒的主題。下列敘述正確的是()
A.健康人體內胃液的pH范圍是7.35—7.45
B.鉀、鐵、鋅、碘都是人體所需的微量元素
C.烹調食物時不能用亞硝酸鈉代替食鹽
D.人體缺少維生素C會引起夜盲癥
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【題目】在生活中,下列做法正確的是()
A.霉變大米清洗后食用
B.炒菜時食鹽放多了可以用食醋中和
C.用合成纖維做內衣比用天然纖維做內衣穿著更舒適
D.炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋或加青菜滅火
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【題目】用數(shù)字和化學符號表示。
(1)2個鈉離子_____________ ___;
(2)3個硫離子______________ __;
(3)保持氧氣的化學性質的微粒____ _______;
(4)F—的結構示意圖___ _;
(5)n個鋁原子_______ ______
(6)表示的微粒是_______ ___。
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【題目】小鴻同學對某一主題知識進行歸納的情況,其中有錯誤的一組是( )
A.物質與分類 | B.化學與生產(chǎn) |
純堿不是堿 金剛石不是金屬單質 | 硫酸銨不能與草木灰混合施用 利用C、CO、H2的還原性來冶煉金屬 |
C.物質與鑒別 | D.化學與能源 |
食鹽與亞硝酸鈉—----品嘗 羊毛線與棉線------—灼燒 | 石油、煤—----化石能源,不可再生能源 減少汽車尾氣污染—----使用乙醇汽油 |
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