9.下列做法無助于全球能源可持續(xù)發(fā)展的是( 。
A.使用節(jié)能燈泡B.加大石油進口,減少國內原油開采
C.用秸稈制秸稈燃氣D.大力開發(fā)利用風能,替代化石燃料

分析 環(huán)境保護是人類有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞;對受到污染和破壞的環(huán)境必須做好綜合治理,以創(chuàng)造出適合于人類生活、工作的環(huán)境.只要符合該理念的做法都是正確的.

解答 解:A、使用節(jié)能燈泡,有助于節(jié)能減排,有利于全球能源可持續(xù)發(fā)展.
B、加大石油進口,減少國內原油開采,不會減少對空氣及環(huán)境的污染,無助于全球能源可持續(xù)發(fā)展.
C、用秸稈制秸稈燃氣,能廢物利用,清潔污染小,利于環(huán)境保護.有利于全球能源可持續(xù)發(fā)展.
D、開發(fā)使用太陽能、風能、生物能等清潔能源,風能、太陽能是清潔能源,在使用過程對自然界沒有污染,并且可以減少對電的消耗,可以節(jié)約很多電能,有利于全球能源可持續(xù)發(fā)展.
故選:B

點評 解答本題關鍵是要知道防止空氣污染的方法和途徑,真正做到保護環(huán)境人人有責!

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.氫氧化鈉易與空氣中的二氧化碳反應而變質,反應的化學方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.化學變化的基本特征是有新物質生成,常表現(xiàn)為顏色改變、放出氣體、生成沉淀等.化學變化不但生成其他物質,而且還伴隨著能量,這種變化常表現(xiàn)為吸熱、放熱、發(fā)光等.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.A-G是初中化學常見物質,A、C是組成元素相同的氣體氧化物,D、E為黑色固體,F(xiàn)的溶液呈藍色,它們之間存在以下轉化關系(反應條件及部分生成物已略去),請回答
(1)寫出B的化學式Cu.
(2)寫出D→C反應的化學方程式3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2↑.
(3)①-⑤五個化學反應中,屬于化合反應的有①②(填序號)
(4)寫出物質A的一種用途作燃料.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.回答下列與金屬有關的問題
(1)若用純鐵制造刀具時,因為純鐵的硬度小,容易變形.
(2)鐵生銹是因為鐵與空氣中的水和氧氣發(fā)生化學反應
(3)將一定量的鎂粉、鐵粉的混合物放在硫酸銅溶液中,充分反應后過濾,取少量濾渣放入稀鹽酸中,產(chǎn)生氣泡,則濾渣中一定含有的金屬是鐵和銅.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.物質X在4.8g氧氣中恰好完全燃燒,反應方程式為X+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$RO2+2SO2,測得RO2和SO2的質量分別為2.2g和6.4g,下列判斷中正確的是(  )
A.參加反應的X的質量為4.3gB.X的相對分子質量為76
C.X中含有R元素、S元素和O元素D.產(chǎn)物為氣態(tài)時都是空氣污染物

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.鑒別O2、CO和CO2三種無色氣體,可行的簡便方法是( 。
A.將氣體分別通入澄清石灰水B.將氣體分別通入石蕊試液
C.試驗三種氣體在水中的溶解性D.將燃著的木條分別伸入三個集氣瓶

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

18.在一燒杯中盛有MgCO3和MgCl2的粉末狀混合物,加入質量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸至恰好完全反應,得到150g不飽和溶液,然后向該溶液中滴加10%的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質量與所滴入氫氧化鈉溶液的質量關系曲線如圖所示.

請根據(jù)題意回答下列問題:
(1)在滴入稀鹽酸的過程中,觀察到的明顯現(xiàn)象是:①有氣體生成②固體逐漸溶解.
(2)當?shù)稳雔0%的氫氧化鈉溶液至圖中B點時,燒杯中溶液里含有的溶質是(寫化學式)NaCl和MgCl2
(3)當?shù)稳?0%的氫氧化鈉溶液40g時(即A點),試通過計算,求此時燒杯中所得不飽和溶液的質量.(計算結果精確到0.1g)

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

19.小雯對紫黑色固體A進行相關的實驗,實驗過程簡化如下:
 
請回答:
(1)寫出下列名稱:AKMnO4,DFe3O4
(2)條件Ⅰ為加熱,條件Ⅱ是點燃;
(3)紫色固體A發(fā)生反應的文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
C與F作用生成B的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
B與鐵絲作用生成D的文字表達式為鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.

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