【題目】在化學(xué)反應(yīng)2X+Y=2W+Z中,12gX與18gY恰好完全反應(yīng)生成2gW,則生成Z的質(zhì)量為
A.1gB.6gC.18gD.28g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色植物通過(guò)光合作用發(fā)生反應(yīng):CO2+H2O→葡萄糖+O2,由此可推知葡萄糖中( )
A.只含C、H元素,不含O元素
B.一定含C、H元素,可能含O元素
C.含C單質(zhì)和H2O
D.不能在O2中燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小雅同學(xué)為研究金屬腐蝕的條件,用細(xì)尼龍線將三根大小相同的無(wú)繡鐵釘分別固定在如下圖所示的三個(gè)液面高度相同的裝置中,放置一星期后觀察到U型管左側(cè)液面高度為I>Ⅲ>II。則根據(jù)以上現(xiàn)象判斷下列說(shuō)法不正確的是( )
A.裝置I、II中的鐵釘被腐蝕發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)不同
B.裝置I、II中的鐵釘被腐蝕都能說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C.通過(guò)裝置II III中的現(xiàn)象對(duì)比說(shuō)明濃鹽酸有揮發(fā)性而濃硫酸具有吸水性
D.通過(guò)裝置I、III中的現(xiàn)象對(duì)比,只能推出“鐵生銹必須要有水參與反應(yīng)”的結(jié)論
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年3月2日,最高法發(fā)布涉及解決人民群眾反映強(qiáng)烈的大氣、水、土壤污染等突出環(huán)境問(wèn)題的生態(tài)環(huán)境保護(hù)典型案例。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),下列說(shuō)法正確的是
A.禁止使用化肥和農(nóng)藥
B.玉米秸稈可以回收制成乙醇汽油
C.工業(yè)上產(chǎn)生的廢渣倒入水里沖走
D.為保護(hù)環(huán)境,把廢舊電池深埋處理
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】自然界的四季更替、風(fēng)云電閃等自然現(xiàn)象不僅存在著物質(zhì)的變化,還伴隨著能量的轉(zhuǎn)移。化學(xué)中也存在著能量的變化,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.硝酸銨溶于水吸收熱量,導(dǎo)致溶液溫度降低
B.需要加熱的反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)
C.電解水的過(guò)程中將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D.化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量的變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氯酸鉀多用來(lái)制造火柴和煙花等。工業(yè)上通過(guò)如圖1轉(zhuǎn)化可制得氯酸鉀晶體。
請(qǐng)結(jié)合圖2的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題。
(l)完成①中反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________。
(2)②中析出晶體后的母液是KClO3的飽和溶液,寫出該母液中的所有溶質(zhì)的化學(xué)式_____________。
(3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是________________,該反應(yīng)能發(fā)生的原因是__________。
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