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11.在硝酸銅、硝酸鋅、硝酸亞鐵混合溶液中加入鋁粉,充分反應后過濾.
(1)若濾紙上有兩種金屬,則這兩種金屬是Cu、Fe(填化學式)
(2)若濾液中只有一種溶質,則這種溶質是Al(NO33(填化學式)

分析 鋁比鋅活潑,鋅比鐵活潑,鐵比銅活潑.

解答 解:(1)在硝酸銅、硝酸鋅、硝酸亞鐵混合溶液中加入鋁粉,鋁先和硝酸銅反應,當硝酸銅完全反應后,如果鋁有剩余,再和硝酸亞鐵反應,以此類推,最后和硝酸鋅反應,若濾紙上有兩種金屬,則這兩種金屬是Cu、Fe;
(2)由以上分析可知,若濾液中只有一種溶質,則這種溶質是Al(NO33,即硝酸銅、硝酸鋅和硝酸亞鐵都完全反應.
故填:Cu、Fe;Al(NO33

點評 要會利用金屬活動順序表分析實驗,氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應,但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應,前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.稀釋濃硫酸時,一定要(  )
A.把濃硫酸沿著器壁慢慢的注入水中
B.把水沿著器壁慢慢地倒入濃硫酸中
C.把水迅速地倒入濃硫酸中
D.將濃硫酸和水按一定比例同時倒入量筒中

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.PM2.5是指2.5微米以下的細微顆粒物,它對人體健康和環(huán)境質量的影響很大.下列措施對PM2.5的治理起不到積極作用的是( 。
A.城市道路定時灑水B.大力植樹造林
C.焚燒垃圾D.加強建筑工地揚塵控制

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.氯氣(Cl2)是黃綠色氣體,溶于水時部分以Cl2分子存在于溶液中,部分與水反應Cl2+H2O═HCl+HClO.產物中,次氯酸(HClO)是一種弱酸.氯氣溶于水所得溶液稱為氯水,它具有很強的漂白性.把品紅試紙(染有品紅顏料的濾紙)放入氯水中,品紅試紙褪色.曉紅同學對“氯水使品紅試紙褪色”產生濃厚興趣,她所在的學習小組進行了如下探究,請你一起來完成:
【提出問題】氯水中的什么成分使品紅試紙褪色?
【猜想】猜想1:氯水中的水使品紅試紙褪色;    猜想2:氯水中的Cl2使品紅試紙褪色;
        猜想3:氯水中的鹽酸使品紅試紙褪色;   猜想4:氯水中的HClO使品紅試紙褪色.
【實驗探究】
實驗操作實驗現象結論
①把品紅試紙放入水中品紅試紙不褪色猜想1不成立
②把品紅試紙放入氯氣中試紙不褪色猜想2不成立
③把品紅試紙放入稀鹽酸中試紙不褪色猜想3不成立
【結論】學習小組通過討論,找到了氯水中使品紅試紙褪色的物質.
【反思】向氯水中滴加幾滴紫色石蕊試液,會觀察到的現象是石蕊試液變紅色,后紅色溶液變成無色.
【拓展】鐵能在氯氣中燃燒生成氯化鐵,請寫出該反應的化學方程式2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2FeCl3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.如圖為實驗室常見裝置,請回答下列問題.

(1)圖中a、b儀器的名稱:a酒精燈,b長頸漏斗.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置是A(填字母序號,下同).該反應的方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,所選用的發(fā)生裝置是B,b中應加入稀鹽酸其反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.如要獲得干燥的氣體,除發(fā)生裝置外,還應選用盛放濃硫酸(填寫試劑名稱)的D裝置.如用E裝置收集CO2,則氣體應從c端通入(填“c”或“d”).
(4)某同學在實驗室用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)制取氫氣,C裝置與B裝置相比較,優(yōu)點為能使反應隨時進行或停止(答出一點即).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.A、B、C、D、E五種物質之間的轉化關系如圖所示,“-”兩端物質可以相互反應.A是一種常見的酸,C、D為常見的堿,E的溶液為藍色.

請回答:
(1)推斷物質的化學式:AHCl(合理即可),DCa(OH)2
(2)反應①的化學方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;反應②的化學方程式為CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4,反應的基本類型是復分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.按要求用化學用語填空:
(1)甲烷CH4    
(2)氬氣Ar
(3)五氧化二磷中磷元素的化合價$\stackrel{+5}{P}$2O5 
(4)自然界中最硬的單質C
(5)三個鎂離子3Mg2+    
(6)氯化鈉溶液中所含微粒Na+、Cl-、H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.實驗室常利用如圖所示裝置完成氣體制備及性質實驗.請回答:

(1)指出編號儀器的名稱:①酒精燈.
(2)以上A(從A-E中選擇)裝置有一處明顯的錯誤,利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗.
(3)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置是A(填字母),反應原理用化學方程式表示為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)將CO2和CO的混合氣體通過F裝置(液體藥品均足量),實驗開始時關閉活塞b,打開活塞a,廣口瓶中觀察到的現象是澄清的石灰水變渾濁,此時從導管c逸出的氣體主要是CO.一段時間后,再關閉活塞a,打開活塞b,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中,此時逸出的氣體主要是CO2,反應原理用化學方程式表示為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,欲收集該氣體,應選擇的裝置是E(填字母),驗滿的方法是將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅說明收集滿了.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.實驗室制取CO2的有關操作如圖,不正確的是(  )
A.
       檢查氣密性
B.
       制氣
C.
      收集
D.
          驗滿

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