下列各組物質(zhì)，只用稀鹽酸就能將三種物質(zhì)區(qū)分開來的是（　�。�

　

A．

澄清石灰水、酚酞溶液、食鹽水

　

B．

硝酸銀溶液、稀硫酸、碳酸氫鈉溶液

　

C．

木炭粉、氧化銅粉、鐵粉

　

D．

硝酸鉀溶液、氯化鋇溶液、硫酸鈉溶液


考點(diǎn)：

酸、堿、鹽的鑒別；酸的化學(xué)性質(zhì)．

專題：

物質(zhì)的鑒別題．

分析：

根據(jù)三種物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們．

解答：

解：A、稀鹽酸與石灰水反應(yīng)生成氯化鈣和水，但無明顯變化；稀鹽酸不能使酚酞溶液變色，與食鹽水不反應(yīng)，不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，故不能鑒別．

B、稀鹽酸能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀，與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，與稀硫酸不反應(yīng)，能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，故可以鑒別．

C、鐵粉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣，氧化銅粉能與稀鹽酸反應(yīng)生成藍(lán)色的氯化銅溶液，會觀察到黑色固體溶解，溶液變藍(lán)色；與木炭不反應(yīng)，能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，故可以鑒別．

D、稀鹽酸與硝酸鉀溶液、氯化鋇溶液、硫酸鈉溶液均不反應(yīng)，不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，故不能鑒別．

故選：BC．

點(diǎn)評：

本題有一定難度，在解決鑒別物質(zhì)題時，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列利用了乳化原理的是（　�。�

　

A．

用汽油除去衣服上的油污

B．

用稀硫酸除鐵銹

　

C．

用洗潔精除去餐具上的油污

D．

用鹽酸除去水垢

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請你猜猜我是誰：

如圖牽手表示在一定條件下會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．A、B、C、D、E分別是木炭、氧化鐵、二氧化碳、稀鹽酸、氫氧化鈉中的一種物質(zhì)，其中C是堿，E具有吸附性．

（1）A　　，B　　，C　　．

（2）A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　．

（3）牽手時，能生成鹽和水的反應(yīng)共有　　個，A和E　　（填“能”或“不能”）牽手．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


　

某白色固體A可能含有碳酸鈉、氯化鋇（水溶液呈中性），氫氧化鈉中的一種或幾種，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．

完成下列填空：

①操作Ⅰ是　　　　　　，根絕上述實(shí)驗(yàn)分析，A中一定含有的物質(zhì)是　　　　　　，C中一定含有的溶質(zhì)是　　　　　　

②為進(jìn)一步確定固體A中可能存在的物質(zhì)，對濾液C進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，完成下表．

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

　　　　　　

　　　　　　

A中有氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中A是胃酸的主要成分，B在農(nóng)業(yè)上常用于改良酸性土壤，B和C的物質(zhì)類別相同，它們相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“→”表示由一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“﹣”表示相鄰的物質(zhì)間可以相互反應(yīng)，其中部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去），請回答：

（1）D物質(zhì)是　　　　　　；

（2）若C是一種不溶性的固體，則C可能是　　　　　　；

（3）寫出A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式　　　　　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


區(qū)別下列各組物質(zhì)，選擇的實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到目的是（　�。�

　

A．

CO2和CO：聞氣味

　

B．

黃銅片和銅片：相互刻畫

　

C．

濃鹽酸和濃硫酸：分別用玻璃棒蘸取點(diǎn)在濾紙上

　

D．

BaCl2溶液和KNO3溶液：分別加入Na2SO4溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


以下說法中不正確的是（　�。�

　

A．

酸中都含有氫元素，只要含有氫元素的化合物都是酸

　

B．

氧化物中含有氧元素，但含氧化物的化合物不一定是氧化物

　

C．

離子是帶電粒子，但帶電的粒子不一定是離子

　

D．

中和反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有三瓶失去標(biāo)簽的無色溶液：鹽酸、氯化鈉溶液和澄清的石灰水．

（1）往三種無色溶液中加入某種指示劑即可區(qū)別它們，該指示劑可選用　　　　　　．

（2）裝澄清石灰水的試劑瓶口常出現(xiàn)白膜，白膜主要成分的化學(xué)式是　　　　　　．

（3）上述溶液中，屬于鹽溶液的是　　　　　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備裝置，據(jù)圖回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是　　　　　　，應(yīng)選擇的收集裝置是　　　　　　（填字母代號），如果選用如圖2裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從　　　　　　（填“a”或“b”）端導(dǎo)入．

（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為　　　　　　．某化學(xué)小組同學(xué)用20%的過氧化氫溶液和二氧化錳，并選用B裝置來制氧氣．實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流．大家提出從兩個方面加以改進(jìn)：

一是把發(fā)生裝置由B改為C，其理由是　　　　　　；

二是將過氧化氫溶液加水稀釋，溶液的稀釋須要經(jīng)過計(jì)算，量取，攪勻三個步驟．

如果把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的過氧化氫溶液稀釋成5%的過氧化氫溶液，需加水的質(zhì)量為　　　　　　g；在稀釋過程中，除了燒杯外，還需要用到的儀器有　　　　　　（填數(shù)字序號）．

①量筒   ②藥匙  ③試管  ④酒精燈  ⑤滴管  ⑥玻璃棒．

　

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同步練習(xí)冊答案