銅與另一種金屬M(fèi)的混合物(M可能是Al、Fe或Ag),在該混合物中加入足量的稀硫酸有氣泡產(chǎn)生,則M不可能是      ,待反應(yīng)完成后      

(填實(shí)驗(yàn)操作方法),得到銅和濾液,在濾液中加入鋅片,其表面有一層黑色物質(zhì),則M是        .取一定量的原混合物投入到一定量的AgNO3溶液中,充分反應(yīng)后,對(duì)反應(yīng)所得溶液和固體推斷正確的是         

A、溶液中一定有M的離子       B、固體中一定有Ag和Cu         

C、固體中一定有Ag        D、溶液中一定有Ag+


Ag; 過濾 ;Fe; AC.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

B.甲的溶解度受溫度影響較小

C.t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)各50g分別加入100g水中,

充分溶解,得到的溶液質(zhì)量都是140g

D.t2℃時(shí),甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙溶液的

溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


水和燃料都是寶貴的自然資源,需要珍視。請(qǐng)回答下列問題。

(1)下列“水”屬于純凈物的是             。

A.自來(lái)水     B.江河水     C.蒸餾水     D.礦泉水

(2)如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置。通電一段時(shí)間后,兩試管上方聚集了一定量的氣體,體積比約為2︰1。經(jīng)檢驗(yàn),試管l中的氣體能燃燒,則試管1中的氣體為_________。電解水的化學(xué)反應(yīng)方程式為                               。

(3)凈化水時(shí)常常用到活性炭,它的作用是               。請(qǐng)你舉一列節(jié)約用水的具體措施                                       

(4)煤、         和天然氣被稱作化石燃料,它們屬于            (填“可再生”或“不可再生”)能源。煤燃燒會(huì)產(chǎn)生許多的有害物質(zhì),為了減少煤燃燒時(shí)對(duì)環(huán)境的污染,可設(shè)法把煤轉(zhuǎn)化為清潔的燃料。將水蒸氣通過熾熱的碳層可制得較清潔的水煤氣(主要成分是CO和H2),請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                   。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?nbsp;   )

A.過濾       B.加熱液體 C.除去CO中的水蒸氣    D.量取9.3mL液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任.

(1)下列“水”屬于純凈物的是            (填序號(hào))。

A.蒸餾水         B.河水          C.自來(lái)水

(2)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是          ,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由            組成的。

(3)煙臺(tái)地區(qū)水資源豐富,但分別不均。

有些村民用地下水作為生活用水,人們常用         檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;

生活中可用          的方法降低水的硬度;

某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器,活性炭的主要作用是            。

(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑.高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為4K2FeO4 2R+4K2O+3O2↑,則R是            (填化學(xué)式)

(5)請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施                       。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,已知:①X+YCl2XCl2+Y,②把Y、Z兩種金屬分別放入稀硫酸中,只有Y和稀硫酸反應(yīng)。這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是(  )

A.X>Z>Y           B.Z>Y>X             C.Y>Z>X            D.X>Y>Z

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


碘-131(質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和)具有放射性,對(duì)人體有害。而生活中的碘鹽、碘酒所含的碘-127對(duì)人體無(wú)害。碘-127和碘-131是同種元素的不同原子,核電荷數(shù)均為53。下列說(shuō)法正確的是(  )

A.碘是一種金屬元素                          B.碘-127原子核外有74個(gè)電子

C.碘-131原子核內(nèi)有78個(gè)質(zhì)子                 D.碘-127和碘-131核內(nèi)中子數(shù)不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


對(duì)于反應(yīng):X + 2 NaOH == 2 Y + Cu(OH)2↓,下列分析中正確的是

A.X中一定含有氧元素               B.X和Y的相對(duì)分子質(zhì)量之差為18

C.Y中一定含有鈉元素               D.Y可能是Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列符號(hào)中,既可用來(lái)表示一種物質(zhì),又可用來(lái)表示一種元素,還可用來(lái)表示一個(gè)原子的是(  )

A.H     B.O      C.He    D.CO

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