9.2017年4月4日,欣欣與家人上山掃墓.
(1)他攜帶了以下物品,這些物品中,主要材料屬于有機(jī)合成材料的是AC.
A.滌綸防曬衣   B.純棉太陽帽   C.塑料水壺
(2)他想知道山泉水是硬水還是軟水,可用肥皂水檢驗(yàn).
(3)午餐,他們品嘗了特色美食“小市羊湯”,其中羊肉富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì);爸爸還喝了“青島啤酒”,啤酒中含有酒精等成分,酒精的化學(xué)式為C2H5OH.
(4)掃墓中產(chǎn)生一些生活垃圾,其中塑料類垃圾帶來的環(huán)境問題稱為“白色污染”.

分析 (1)有機(jī)合成材料簡稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個(gè)特征:有機(jī)物、合成、高分子化合物,據(jù)此常見材料的分類進(jìn)行分析判斷.
(2)可用肥皂水可以區(qū)分是硬水還是軟水解答;
(3)根據(jù)食物中富含的營養(yǎng)素來分析,根據(jù)酒精的化學(xué)式的寫法來分析.
(4)根據(jù)塑料類垃圾帶來的環(huán)境問題稱為“白色污染”解答.

解答 解:
(1)A、滌綸防曬衣屬于三大合成材料之一,故對(duì).
B、純棉太陽帽用棉線制成的,屬于天然材料,故錯(cuò)誤.
C、塑料水壺塑料屬于三大合成材料之一,故對(duì).
(2)可用肥皂水可以區(qū)分是硬水還是軟水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;
(3)羊肉富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì);酒精的化學(xué)式為C2H5OH;
(4)塑料類垃圾帶來的環(huán)境問題稱為“白色污染”.
答案:
(1)A、C;
(2)肥皂水;
(3)蛋白質(zhì); C2H5OH;
(4)白色污染

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識(shí)是中考考查的熱點(diǎn)之一,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)即可正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.置換反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)的基本類型之一.
(1)金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng),一般是活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬可把活動(dòng)性較弱的金屬從其鹽溶液中置換出來.如銅和硝酸銀溶液的化學(xué)方程式為Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32
(2)非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)的規(guī)律,即活動(dòng)性較強(qiáng)的非金屬可把活動(dòng)性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來,如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2,I2+Na2S═2NaI+S↓,Br2+2KI═2KBr+I2  由此可判斷:S、Cl2、I2、Br2非金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序是Cl2>Br2>I2>S.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.請(qǐng)根據(jù)表中物質(zhì)回答下列有關(guān)問題.
序號(hào)
物質(zhì)醋酸生石灰熟石灰純堿
(1)上表中的物質(zhì)屬于堿的是Ca(OH)2(用化學(xué)式表示).
(2)選用表中的物質(zhì)作為反應(yīng)物,寫出制取氫氧化鈉的化學(xué)方程式:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列屬于復(fù)分解反應(yīng)的是( 。
A.Zn+H2SO4═ZnSO4+H2B.CaCO3═CaO+CO2
C.AgNO3+NaCl═NaNO3+AgCl↓D.CO2+H2O═H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.某科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組將鐵粉投入含有雜質(zhì)的硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)又較多的氣泡放出,把生成的氣體通過表面含CuO的灼熱銅網(wǎng),銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色,請(qǐng)回答問題:
(1)寫出“鐵粉投入硫酸銅溶液中,生成紅色固體”的化學(xué)方程式CuSO4+Fe=FeSO4+Cu.
(2)硫酸銅溶液中的雜質(zhì)可能是硫酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于微觀粒子的說法,正確的是( 。
A.原子是化學(xué)變化中的最小微粒B.原子核中一定含有質(zhì)子、中子
C.分子大原子小D.只有帶電的原子才是離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)需用250毫升的集氣瓶收集一瓶100毫升的氧氣,小明設(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行收集,其中合理的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.氧氣可用于醫(yī)療急救,那氧氣中氧元素的化合價(jià)為(  )
A.-1價(jià)B.-2價(jià)C.+2價(jià)D.0價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.某混合氣體中含有CO、CO2、SO2三種氣體. 某興趣小組對(duì)此進(jìn)行了探究.
【查閱資料】
I.SO2能使品紅溶液褪色,易與高錳酸鉀溶液反應(yīng)而被吸收,能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),能使澄清的石灰水變渾濁.
II.CO 和CO2均不能使品紅溶液褪色,也不與高錳酸鉀溶液反應(yīng).
III.CO 與CuO 反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
【實(shí)驗(yàn)探究】為驗(yàn)證這三種氣體,同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下,設(shè)計(jì)并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

【事實(shí)與結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了以上三種氣體的存在,請(qǐng)完成下列空格:
(1)裝置 E 的作用是吸收未被D中石灰水吸收的二氧化碳; 裝置 F 的作用是檢驗(yàn)E中二氧化碳是否吸收完全.
(2)能證明氣體中含有 SO2的現(xiàn)象是A中品紅溶液褪色,含有 CO2的現(xiàn)象是D中石灰水變渾濁.
【反思與評(píng)價(jià)】若將裝置①和裝置②互換,則無法驗(yàn)證的氣體是SO2、CO2(填寫化學(xué)式).

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