【題目】“水的煮沸”和“水的分解”有什么本質(zhì)區(qū)別?( )
A.前者發(fā)生化學(xué)變化,后者發(fā)生物理變化
B.前者得到純凈物,后者得到混合物
C.前者需要加熱,而后者需要通電
D.前者發(fā)生物理變化,后者發(fā)生化學(xué)變化
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】磷用途廣泛,生產(chǎn)火柴、化肥、煙花等需要磷,實驗室測量空氣中氧氣含量也用到磷;人體堅硬組織中含有較多的磷。請回答:
(1)磷元素的原子序數(shù)是15,則磷原子核外有 個電子。
(2)白磷的著火點很低,在空氣中極易自燃,寫出白磷自燃的化學(xué)方程式 。
(3)將過量的紅磷放入密閉的試管里(見右圖),然后將紅磷引燃;但是,紅磷不能持續(xù)燃燒下去,該現(xiàn)象說明可燃物的燃燒需要 。等到該試管冷卻至室溫,再將試管倒立在水中,并在水下拔掉橡皮塞,觀察到約有 mL的水進入試管中。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某無毒氣體密度約是空氣的5/9,且極難溶于水,那么收集該氣體的方法有( )
①向上排空氣法 ②向下排空氣法 ③排水法
A.①或② B.①或③ C.②或③ D.①②③均可
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗是進行科學(xué)探究的重要方式。請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>
(1)除去粗鹽中難溶性雜質(zhì),主要分為如圖1所示的三個操作步驟.其中,操作B的名稱為: ,操作B中玻璃棒的作用為 ;操作C中,給蒸發(fā)皿加熱時 (選填“需要”或“不需要”)墊石棉網(wǎng)。
(2)某同學(xué)欲測定一瓶稀硫酸的pH,他的實驗操作為:取一片pH試紙,用蒸餾水潤濕,伸入到試劑瓶中,將試紙顯示的顏色與pH標準比色卡對照,讀出對應(yīng)的pH.請指出該實驗操作中存在的錯誤: ,導(dǎo)致結(jié)果會 。(填“偏大”,“不變”“偏小”)
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【題目】甲、乙、丙三個集氣瓶中分別盛有氧氣、氮氣和空氣中的一種,用一根燃著的細木條分別伸入集氣瓶中,依次觀察到火焰熄滅,繼續(xù)燃燒,燃燒更旺,則可推斷各集氣瓶中所盛氣體依次是( )
A.氮氣、空氣、氧氣 B.空氣、氧氣、氮氣
C.氮氣、氧氣、空氣 D.氧氣、氮氣、空氣
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【題目】木糖醇是目前市場上一種常見的蔗糖替代品,如圖所示為木糖醇溶解度曲線.據(jù)此判斷,下列說法正確的是( )
A.木糖醇的溶解度隨溫度降低而增大
B.木糖醇溶液從30℃升溫到50℃,溶液的組成不變
C.木糖醇溶液從50℃降溫到30℃,一定沒有晶體析出
D.30℃時,75克木糖醇可以完全溶解在100克水中
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬.
(1)鋁制品具有很好的抗腐蝕性能,現(xiàn)在世界上鋁的年產(chǎn)量已超過了銅.請在圖甲方框內(nèi)橫線上填寫.
(2)防止金屬腐蝕已成為科學(xué)研究和技術(shù)領(lǐng)域中的重大問題.光亮的鐵釘在圖乙?guī)追N情況下,最不容易生銹的是 (填字母序號).
(3)某校化學(xué)實驗室廢液桶中收集了溶解大量FeSO4和CuSO4(是重金屬污染物之一)的廢水,若直接排放到下水道既造成污染又造成浪費.某化學(xué)課外小組同學(xué)運用所學(xué)化學(xué)知識對廢水進行處理,并回收硫酸亞鐵晶體和銅,實驗方案如圖丙.請回答:
①X是 ,將其加入廢水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
②Y是 ,利用其除去固體中的雜質(zhì),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1分)她來到博物館門口.
同學(xué)們在地質(zhì)學(xué)家李四光的大理石雕像前,了解他的生平事跡.大理石的主要成分是______________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖示的“錯誤操作”,與相對應(yīng)選項的“可能產(chǎn)生后果”不一致的是( )
A.標簽受損 B.不會產(chǎn)生氧氣 C.燈內(nèi)酒精燃燒 D.讀數(shù)不正確
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