分析 (1)根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁分析;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析;
(3)根據(jù)使蠟燭熄滅的不一定是二氧化碳分析.
解答 解:(1)加熱銅綠后,發(fā)現(xiàn)試管口有水滴出現(xiàn),澄清石灰水會渾濁,同時試管內(nèi)生成黑色固體,因此銅銹加熱分解的產(chǎn)物中有水、氧化銅、還有二氧化碳;故填:二氧化碳;
(2)氫氧化銅中沒有碳元素,因此小紅的猜想是錯誤的;故填:氫氧化銅中沒有碳元素;
(3)將澄清石灰水改成一根在燒杯中點燃的蠟燭,蠟燭熄滅可能是水蒸氣等,不一定是二氧化碳,因此不能換;故填:不可以,使蠟燭熄滅的不一定是二氧化碳.
點評 本題是對實驗現(xiàn)象的分析及對質(zhì)量守恒定律的考查,難度不大,根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析即可.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 除雜試劑 | 分離方法 | |
A | CuO(Cu) | HCl溶液 | 溶解、過濾 |
B | NaCl(Na2SO4) | 適量BaCl2 | 吸附 |
C | KCl(MnO2) | H2O | 溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
D | SO2(HCl) | NaOH | 洗氣 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 3:1:2:3 | B. | 2:1:2:3 | C. | 5:3:4:5 | D. | 1:1:1:1 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 說明化學變化中分子種類發(fā)生變化 | B. | 說明化學反應中原子不可分 | ||
C. | 圖示反應符合質(zhì)量守恒定律 | D. | 反應前后元素種類發(fā)生改變 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
事 實 | 解 釋 | |
A | 夏天鋼軌之間的縫隙變小 | 分子之間有間隔 |
B | 過氧化氫可分解產(chǎn)生氧氣 | 化學變化中分子可以再分 |
C | 加油站禁止煙火 | 分子不斷運動,汽油分子具有可燃性 |
D | 食物腐敗 | 分子發(fā)生了變化 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 利用地溝油制售的食用油 | B. | 添加三聚氰胺的奶粉 | ||
C. | 添加適量碘酸鉀的食鹽 | D. | 用工業(yè)酒精勾兌的白酒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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