2.疊氮化鈉(NaN3)能用于制備藥物,可由N2O與氨基化鈉(NaNH2)反應(yīng)制得,反應(yīng)的化學(xué)方程式為N2O+2NaNH2═NaN3+NaOH+X,則X 為( 。
A.NH3B.NOC.H2OD.N2

分析 由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式.

解答 解:由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式N2O+2NaNH2═NaN3+NaOH+X,反應(yīng)前氮、氧、鈉、氫原子個數(shù)分別為4、1、2、4,反應(yīng)后的生成物中氮、氧、鈉、氫原子個數(shù)分別為3、1、2、1,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個X分子由1個氮原子和3個氫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為NH3
故選:A.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握利用化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來確定物質(zhì)的化學(xué)式的方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.探究小組用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).膠頭滴管和集氣瓶中分別盛裝不同物質(zhì).?dāng)D壓膠頭滴管,向集氣瓶中滴加適量液體后,能觀察到氣球變大的組合是( 。
A.稀鹽酸和石灰石B.水和氧化鈣C.水和硝酸銨D.水和氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.請用化學(xué)用語填空:
(1)2個硝酸分子2HNO3;3個鐵離子3Fe3+;一種不含金屬元素的堿NH3•H2O.
(2)寫出一個生成藍(lán)色沉淀的復(fù)分解反應(yīng)2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.利用所學(xué)化學(xué)知識判斷,下列說法中有錯誤的一組是(  )
A物質(zhì)的用途B化學(xué)與人體健康
①氫氧化鈉--中和酸性廢水
②小蘇打--治療胃酸過多
①缺鐵元素--引起缺鐵性貧血
②缺維生素A--引起夜盲癥
C化學(xué)知識推理D化學(xué)安全常識
①氦原子與鎂原子最外層電子數(shù)相同--二者化學(xué)性質(zhì)相似
②銨根離子與堿反應(yīng)生成氨氣--尿素[CO(NH22]與熟石灰研磨也能放出氨氣
①瓦斯爆炸--由礦井內(nèi)甲烷的燃燒引起
②假酒中毒--由甲醇引起
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列變化屬于物理變化的是( 。
A.食物腐爛B.燃放禮花C.光合作用D.玻璃破碎

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列是一些食物的近似pH,其中酸性最強(qiáng)的是( 。
A.蘋果汁(2.9~3.3)B.葡萄汁(3.5~4.5)C.牛奶(6.3~6.6)D.雞蛋清(7.6~8.0)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖是硒元素在周期表中的信息和A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答問題.

(1)硒元素的相對原子質(zhì)量是78.96.
(2)A、B、C、D四種粒子中,共表示3種元素,其中屬于陽離子的是A(填字母)
(3)B與D化學(xué)性質(zhì)相似的主要原因是最外層電子數(shù)相等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.鎂在氧氣中,若生成5g氧化鎂,則參加反應(yīng)的鎂和氧氣的質(zhì)量為(  )
A.3gMg   2gO2B.3gMg、3gO2C.5gMg 4gO2D.5gMg  8gO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中,錯誤的是( 。
A.古代字畫長久不變色是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
B.用煤火取暖時(shí)應(yīng)注意通風(fēng),防止一氧化碳中毒
C.二氧化碳的排放是導(dǎo)致酸雨的原因
D.金剛石和石墨物理性質(zhì)不同,是因?yàn)樗麄兊奶荚优帕蟹绞讲煌?/td>

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同步練習(xí)冊答案