4．如圖所示，集氣瓶瓶塞中插有小試管和導(dǎo)管，小試管中盛有少量水，導(dǎo)管連接的U型管兩側(cè)內(nèi)水面持平．向試管中加入下列物質(zhì)中的一種，U型管兩側(cè)水面出現(xiàn)左低右高，則加入的物質(zhì)為①CaO②NaOH③NaCl④硝酸銨⑤濃H2SO4（　�。�
A．②或③或⑤B．①或③或⑤C．①或②或④D．①或②或⑤

分析 左右液面相平說明容器內(nèi)壓強(qiáng)和外界壓強(qiáng)相等，當(dāng)液面發(fā)生變化；左邊液面降低，右邊液面上升，說明容器內(nèi)壓強(qiáng)增大，根據(jù)熱漲冷縮現(xiàn)象，導(dǎo)致壓強(qiáng)變化

解答 解：U型管兩側(cè)水面出現(xiàn)左低右高，說明裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大，由于熱脹冷縮的原理，可知物質(zhì)溶于水放熱壓強(qiáng)增大，CaO，NaOH，濃H2SO4溶于水放熱使容器內(nèi)溫度升高，氣壓增大．
故選D．

點(diǎn)評 本題考查物質(zhì)溶解過程中的熱量變化，熟記常見物質(zhì)溶解時的熱量變化情況是順利解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．雨、雪在形成和降落過程中吸收、溶解了空氣中SO2及氮氧化物等物質(zhì)，形成了PH小于5.6的降水稱為酸雨，請回答下列有關(guān)酸雨的問題：
（l）要測定某地采集到的雨水是否為酸雨，下列提供的試劑（試紙）中宜取用D

A藍(lán)色石蕊試紙             B．紫色石蕊溶液
C．無色酚酞試劑            D．pH試紙
（2）已知 CO2的飽和溶液常溫下pH不小于 5.6．通�？諝庵蠧O2的含量大于 SO2的含量，但人們反而將空氣中的 SO2認(rèn)定為形成酸雨的主要原因之一．有同學(xué)想通過如圖的實(shí)驗(yàn)尋找證據(jù)，你認(rèn)為下一步的實(shí)驗(yàn)步驟是測定H2SO3溶液的pH，只要出現(xiàn)溶液pH小于5.6的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，就可認(rèn)定SO2溶于水有形成酸雨的可能．
（3）已知SO2與 CO2有許多化學(xué)性質(zhì)是相似的，亞硫酸鈣（CaSO3）  是白色難溶于水但可溶于酸的固體．某同學(xué)向一酸雨樣品中滴加 CaCl2，溶液本觀察到有渾濁現(xiàn)象，繼續(xù)滴入NaOH溶液后即有白色沉淀產(chǎn)生．在以上實(shí)驗(yàn)過程中，下列不可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是A
A．SO2+CaCl2+H2O═CaSO3↓十2HCl   B．SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
C．Na2SO3+CaCl2=CaSO3↓+2NaCl      D．H2SO3+2NaOH=Na2SO3+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．請你用所學(xué)的化學(xué)知識結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)回答下列事例中的有關(guān)問題：
（1）走進(jìn)廚房，你會發(fā)現(xiàn)煤氣罐被方便、價廉的管道天然氣代替了，天然氣屬于不可再生能源（填“可再生”或“清潔”），其主要成分在空氣中完全燃燒在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4 +2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O．如果燃燒不充分會產(chǎn)生CO氣體，污染空氣．
（2）走進(jìn)干洗店作社會調(diào)查時，你會了解到有些干洗店用裝有活性炭的新款干洗機(jī)代替舊款干洗機(jī)，可將有毒物質(zhì)大約降至原來的$\frac{1}{30}$．這是利用了活性炭的吸附性．
（3）走進(jìn)加油站，你會發(fā)現(xiàn)除了各種型號的汽油之外，還多了乙醇汽油，至2008年1月1日，包括南京市在內(nèi)的蘇北五市推廣使用乙醇汽油已經(jīng)二周年，提倡使用乙醇汽油的目的是節(jié)省石油資源，減少汽車尾氣的污染．
（4）物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān)．
①醫(yī)療急救時需要氧氣，是因?yàn)檠鯕饽芄┙o呼吸．
②用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間不變色的原因是常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定．
③圖書資料著火時，可用二氧化碳滅火，是因?yàn)槎趸嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)為不燃燒不支持燃燒、物理性質(zhì)為密度比空氣大．
④按要求回答下列問題：“化學(xué)使天更藍(lán)，水更清”，汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體：2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2，該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中；N2在空氣中含量最高；CO2是光合作用的原料；能與血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致人體中毒的是CO．
⑤“物質(zhì)的性質(zhì)與其用途密切相關(guān)”．例如，銅用于制作導(dǎo)線是因?yàn)槠渚哂辛己玫难诱剐院蛯?dǎo)電；一氧化碳的性質(zhì)決定了一氧化碳在鋼鐵冶煉中的作用，請你用化學(xué)方程表示高爐煉鐵（一氧化碳還原氧化鐵）的原理3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
⑥目前人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣；為減少污染，提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程可認(rèn)為是碳和水的反應(yīng)，其微觀示意圖如圖所示：

該反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng)，生成物C和D的分子個數(shù)比為1：1．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．根據(jù)化學(xué)性質(zhì)不同，氧化物主要可分為酸性氧化物、堿性氧化物、兩性氧化物和不成鹽氧化物．凡能跟堿反應(yīng)，生成鹽和水的氧化物交酸性氧化物；能跟酸反應(yīng)，生成鹽和水的氧化物，叫做堿性氧化物．Al2O3是一種兩性氧化物，它有如下化學(xué)性質(zhì)：
Al2O3+6HCl═2AlCl3+3H2O；Al2O3+2NaOH═2NaAlO2+H2O　請回答下列問題：
（1）下列氧化物中，屬于酸性氧化物的是C．（填字母編號）
A．H2O　　　　　　　　　　B．CO　　　　　　　　　　C．SO2　　　　　　　　　　　D．Fe2O3
（2）NaAlO2的名稱是偏鋁酸鈉，它屬于鹽（選填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）．偏鋁酸鈉電離時產(chǎn)生的陰離子是AlO2-（填離子符號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．粗鹽中除NaCl外還含有MgSO4以及泥沙等雜質(zhì)，工業(yè)上初步提純粗鹽的實(shí)驗(yàn)流程如下（圖1）：
（1）“濾渣”是粗鹽中含有的泥沙．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中四次用到玻璃棒，分別是：
第一次：溶解時攪拌；
第二次：過濾時引流；
第三次：蒸發(fā)時攪拌；
第四次：將精鹽從蒸發(fā)皿轉(zhuǎn)移出來．
（3）本實(shí)驗(yàn)從濾液得到精鹽，采用的是蒸發(fā)溶劑的方法而不用降低溶液溫度的方法，參考溶解度曲線圖分析的原因（如圖2）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．寧波公共自行車是中國浙江省寧波市于2013年9月推出的公共自行車服務(wù)，這一服務(wù)不僅解決了公共交通中的“最后一公里”問題，還為市民的“低碳”出行提供了便利．近來，“低碳”也成為了人們非常關(guān)注的一個話題，請根據(jù)材料，回答問題．
（1）小明的爸爸原本每天上下班所需要開車油耗約為1.5升，如果他爸爸通過公共自行車上下班，那么每月可以減少碳排放81千克（二氧化碳排放量（kg）油耗升數(shù)×2.7．每月上班20天）．
（2）以下行為能減少碳排放的有ABCD（填選項(xiàng)）
A．盡量使用公共交通出行，少開車B．隨手關(guān)燈，節(jié)約用電
C．盡量不用一次性塑料袋，改用可循環(huán)利用的布袋
D．節(jié)約用紙，每張紙雙面打印，雙面寫．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列各組物質(zhì)中，能用酚酞溶液鑒別的是（　�。�
A．稀硫酸和醋酸溶液B．稀鹽酸和氯化鈉溶液
C．氨水和氫氧化鈉溶液D．稀硫酸和澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．閱讀下列科普短文：
都市中的光化學(xué)煙霧在溫暖、干燥而且陽光充足的日子特別嚴(yán)重．它的原級污染物，主要是一氧化氮（NO）．一氧化氮乃是空氣中的氮?dú)夂脱鯕�，在汽車引擎的高溫下，相互反�?yīng)而生成．事實(shí)上，這個一氧化氮的生成過程，與閃電時產(chǎn)生一氧化氮的過程相同．其他光化學(xué)煙霧的原級污染物，包括汽油揮發(fā)所產(chǎn)生的碳?xì)浠衔锖鸵谎趸迹–O）．
一氧化氮是一種無色的氣體，但是當(dāng)它從汽車廢氣排入空氣后，與空氣中的氧氣反應(yīng)，產(chǎn)生紅棕色的二氧化氮．二氧化氮（NO2）可以與空氣中的水分子起作用，而生成硝酸（HNO3）和亞硝酸（HNO2）．這個反應(yīng)同時也會幫助空氣中的水汽凝聚．但是由于硝酸及亞硝酸的酸性極強(qiáng)，如果吸入含有這種液體微滴的空氣，將對人體造成相當(dāng)程度的傷害．
依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題：
（1）NO的物理性質(zhì)無色氣體．
（2）NO和NO2的化學(xué)性質(zhì)不同的原因分子構(gòu)成不同．
（3）用化學(xué)方程式表示產(chǎn)生NO的過程N(yùn)2+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2NO．
（4）NO2和H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NO2+H2O=HNO3+HNO2．
（5）你認(rèn)為應(yīng)該如何防止光化學(xué)污染減少汽車尾氣的排放．（寫一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．鈉及其化合物是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容．
（1）如圖是鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖．下列說法不正確的是D
A．鈉屬于金屬元素      B．鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11
C．鈉離子的符號為Na+  D．鈉在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子
（2）小蘇打受熱分解成碳酸鈉、二氧化碳和水，化學(xué)方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑
（3）LiOH和NaOH的化學(xué)性質(zhì)相似．“神舟”飛船內(nèi)，可用盛有LiOH的過濾網(wǎng)吸收航天員呼出的氣體，以降低CO2含量．請計(jì)算：用LiOH完全吸收176g CO2生成Li2CO3和H2O，理論上至少需要LiOH的質(zhì)量是多少？

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同步練習(xí)冊答案