含鋅廢渣和各種鋅礦(如菱鋅礦)都有著重要的用途
I.以含鋅廢渣(主要成分為ZnO,雜質(zhì)為FeO﹑CuO)為原料制備七水硫酸鋅(ZnSO4·7H2O)的流程如下。
⑴粉碎的目的是 。
⑵若實(shí)驗(yàn)室用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的硫酸配制200g25%的硫酸,需要的玻璃儀器有膠頭滴管﹑玻璃棒﹑ 和 ,此處玻璃棒的作用是 。
⑶物質(zhì)X是 ,濾渣中含有的金屬單質(zhì)有 ,除銅時(shí)發(fā)生的反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)
⑷流程中獲得七水硫酸鋅前省略的操作是 ﹑冷卻結(jié)晶﹑ 洗滌和低溫烘干。
⑸某溫度下,F(xiàn)e(OH)3分解得到一種鐵﹑氧質(zhì)量比21:8的氧化物,該氧化物的化學(xué)式 。
⑹除鐵過(guò)程中,溫度pH對(duì)除鐵效果的影響分別對(duì)如圖所示。由圖可知,除鐵時(shí)溫度應(yīng)控制在 ℃為宜,pH應(yīng)控制在 為宜。
II.以某菱鋅礦(ZnCO3含量為62.5%)為原料制備鋅的原理如下(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)): 則100噸這樣的菱鋅礦理論上最多制得鋅多少噸?(寫出計(jì)算過(guò)程)
⑴固體的表面積越大,化學(xué)反應(yīng)速率越快。含鋅廢渣粉碎的目的是增大接觸面積,加快反應(yīng)速率,充分反應(yīng)。
⑵濃硫酸稀釋過(guò)程中需用用到:量筒、滴管、細(xì)口瓶、玻璃棒和燒杯,通過(guò)比較可知,還缺少燒杯和量筒。此處玻璃棒的作用是攪拌,將熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散。
⑶加入過(guò)量的X,目的是除去銅,本小題實(shí)質(zhì)是物質(zhì)的除雜,既要除去雜質(zhì)又要避免引入新的雜質(zhì),考慮到金屬活動(dòng)性順序,故X可以是鋅,濾渣含有鋅和置換的銅,這個(gè)反應(yīng)過(guò)程是置換反應(yīng)。
⑷這是分離可溶性固體和液體的方法:先將熱的飽和溶液冷卻,晶體就會(huì)析出,將此有晶體析出的飽和溶液,過(guò)濾,用少量的水洗滌,再低溫烘干。所以操作的步驟是:加熱濃縮,冷卻結(jié)晶,過(guò)濾,洗滌和低溫烘干
⑸Fe(OH)3分解得到一種鐵﹑氧質(zhì)量比21:8的氧化物,鐵的氧化物有三種,F(xiàn)e2O3,FeO, Fe3O4.比較鐵氧的質(zhì)量比21:8只有Fe3O4符合題意。
⑹關(guān)鍵看懂兩張圖的X軸和Y軸代表的含義,為了除鐵效果最佳,我們需要找出最高除鐵率對(duì)應(yīng)的溫度和pH.
II.題目要求求出理論上最多制得鋅多少噸
故設(shè)理論上最多制得鋅的質(zhì)量為X,
根據(jù)題意可知ZnCO3的質(zhì)量是=100t×62.5%=62.5t
由兩個(gè)方程式可知道
ZnCO3 ~ Zn
125 65
62.5t X x=32.5t
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。
(1)寫出一個(gè)用A裝置或B裝置制取氣體的化學(xué)方程式 。
(2)加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣(NH3)。
①制取氨氣應(yīng)選用的一套裝置是_______(填字母代號(hào))。
②氨氣極易溶于水,氨水顯堿性。則右圖實(shí)驗(yàn)可觀察到什么現(xiàn)象?
③氨氣與酸反應(yīng)生成銨鹽。將蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近集滿氨氣的瓶口時(shí),有大量白煙產(chǎn)生,而改用濃硫酸時(shí)卻無(wú)此現(xiàn)象。試解釋白煙產(chǎn)生的原因。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組離子可在同一溶液中大量共存的是( )
| A. | H+ SO、K+、CO |
| B. | Mg2+、Cl﹣、OH﹣、Na+ |
| C. | Fe3+、SO、H+、Cl﹣ |
| D. | Na+、Ba2+、NO、SO |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖1所示是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)研究.
(1)未滴加鹽酸時(shí),燒杯中溶液呈 色.
(2)隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液的pH逐漸 (填“增大”、“減小”或“不變”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(3)隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液溫度變化如坐標(biāo)圖2所示.某時(shí)刻測(cè)得溶液的溫度是32℃,請(qǐng)判斷b點(diǎn)時(shí)溶液的酸堿性并說(shuō)明理由 .
(4)當(dāng)溶液的溫度為38℃時(shí),可證明溶液不含氫氧化鈉的實(shí)驗(yàn)方法是 (填選項(xiàng)).
A.品嘗燒杯中溶液的味道
B.用手沾取燒杯中溶液并體驗(yàn)是否有滑膩感
C.往燒杯中再滴加少量氫氧化鈉溶液并觀察溶液顏色.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用氫氧化鈉溶液、稀鹽酸和酚酞溶液.按如圖步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
回答下列問(wèn)題
(1)無(wú)色溶液A是 ,儀器C的名稱是 .
(2)實(shí)驗(yàn)中滴入酚酞溶液的目的是
(3)實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(4)步驟⑤的操作名稱是 ,當(dāng)出現(xiàn)較多量固體時(shí)應(yīng)
(5)實(shí)驗(yàn)步驟②和③兩次使用了滴管,用完后需要洗滌的是 (填②或③)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某煙氣脫硫的工藝不僅能消除,還能將其轉(zhuǎn)化為石膏()等產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”。主要物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:
⑴設(shè)備1中,通過(guò)噴淋水脫去煙氣中的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
⑵設(shè)備2中,加入的目的是將轉(zhuǎn)化為 。
⑶設(shè)備3中,反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 按質(zhì)量計(jì)算,空氣 中含有氮?dú)饧s78%,氧氣約21%
B. 空氣中各種成分的含量是相對(duì)穩(wěn)定的
C. 空氣是一種十分重要的天然資源
D. PM2.5是造成空氣污染的主要污染物之一
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn),要證明Cu、Zn、Ag的活動(dòng)性順序,必須要做的實(shí)驗(yàn)是()
| A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ①②③ |
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