精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】隨著科學的發(fā)展,新能源的開發(fā)不斷取得突破。清華大學研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應)所示。請根據微觀示意圖回答以下問題。

1)乙的化學式為______,該反應的化學方程式為______

2)下列說法正確的是______(填寫字母序號)。

A 反應前后原子數(shù)目不發(fā)生改變

B 該反應屬于復分解反應

C 甲是單質,乙、丙、丁均為化合物

D 該反應體現(xiàn)了無機物在一定條件下可以轉化為有機物

【答案】CO2 ACD

【解析】

根據題目信息和質量守恒定律可寫出反應的方程式為:二氧化碳和氫氣在催化劑作用下反應生成甲醇和水的化學方程式為:,據此分析物質的類別、反應的類型等。

1)由題干信息可知,該反應可將二氧化碳轉化成液體燃料甲醇,所以乙是二氧化碳,其化學式為CO2,該反應的化學方程式為:;故填:;

2A、由上述反應可知,化學反應前后原子數(shù)目沒有發(fā)生改變,故A選項說法正確;

B.由上述反應可知,該反應不屬于復分解反應,故B選項說法錯誤;

C.由微粒的構成可知,甲是單質,乙是二氧化碳,屬于化合物,丙是由三種元素組成的化合物,丁是水也是化合物,故C選項說法正確;

D.由上述反應物質的變化可知,該反應體現(xiàn)了無機物可以轉化為有機物,故D選項說法正確。故選:ACD

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是以實驗為基礎的科學。

1)關于下列實驗操作的敘述,正確的是_____。

A把氫氧化鈉固體放在天平的紙片上稱量

B用剩的藥品一定要放回原瓶

C蒸發(fā)溶液時用玻璃棒攪拌主要是為了加快蒸發(fā)

D配制稀硫酸時,要把濃硫酸慢慢倒入水中

2)鹽酸與氫氧化鈉溶液反應時溶液pH的變化如圖1所示。

1

根據圖示判斷,該實驗是將_____(填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”)滴加到另一種溶液中。

m點時的溶液在蒸發(fā)皿中蒸干,得到物質為_____

在測定p點溶液的pH時,若用用水潤試過的pH試紙測量,會使測量結果_____(填“偏大”、“偏小”或“不受影響”)

3)如圖2是實驗室常用的氣體制取裝置,請回答:

2

寫出用C裝置制取氧氣的化學方程式________________。

A裝置相比,B裝置有什么優(yōu)點__________________?

可用D裝置采用“排空氣法”收集并驗滿二氧化碳,請在圖中將導管補畫完整_____________。

4)實驗室稱取7g含雜質的鋅放入燒杯中,向其中加入100g一定質量分數(shù)的稀硫酸(雜質不參與反應),恰好完全反應。反應后,稱量燒杯中剩余物質總質量為106.8g,則稀硫酸中溶質質量分數(shù)是多少_____?

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】綠礬(FeSO4·nH2O)是含有一定量結晶水的硫酸亞鐵,在工農業(yè)生產中具有重要的用途。綠礬不穩(wěn)定,加熱時會失去結晶水生成硫酸亞鐵,硫酸亞鐵在空氣中易被氧化。某化學興趣小組為測定綠礬中結晶水的含量,將石英玻璃管(帶兩端開關K1K2)(設為裝置A)稱重,記為m1g。將樣品裝入石英玻璃管中,再次將裝置A稱重,記為m2g。稱重B裝置,記為n1g。(已知堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物)

實驗步驟如下:

Ⅰ.打開K1K2,緩緩通入N2一段時間后連接好裝置,關閉K1;Ⅱ.點燃酒精燈,加熱一段時間;Ⅲ.熄滅酒精燈;Ⅳ. ………稱量A的質量為m3g,稱量B的質量為n2g.

回答下列問題:

1)步驟Ⅳ中“………”的具體操作是________________。

2)裝置B中發(fā)生反應的化學方程式為_______________________________。

3)根據實驗記錄,如只選擇裝置A的數(shù)據計算綠礬中結晶水的百分含量為________________(列式表示)。

4)如選擇實驗前后B裝置數(shù)據計算,則裝置C的作用是__________________________ 。若兩組數(shù)據的計算結果都偏小,則可能的共同原因是________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】能共存于pH=13且溶液顏色為無色透明的溶液的離子組是(  )

A. 、、、B. 、、

C. 、、、D. 、、

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(7分) 如圖是實驗室常用的兩個氣體制備、收集、凈化的多功能裝置。

(1)若用于制氫氣,且產生的氣體中不含酸性雜質氣體,則試劑X常用___ _____,用圖示放置的乙裝置收集氫氣,A應與________ (填BC)相連。

(2)若X是稀鹽酸、Y是石灰石,用甲、乙兩裝置可組成發(fā)生、凈化、收集CO2氣體的系列裝置。若乙中放入飽和NaHCO3溶液,則該溶液的作用是除去_____ ___;若乙中放入濃硫酸,濃硫酸的作用是____________________________。

(3)若X是水,Y是CaC2固體,則從A中放出乙炔(化學式:C2H2)氣體,同時還生成一種堿。乙炔微溶于水,密度與空氣接近。若用乙裝置收集乙炔,則乙中還應該裝入____;生成乙炔的化學方程式是                 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體時需要的一些裝置如圖所示,請回答下列問題。

1)實驗室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用______ 裝置(填字母序號),裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點是______。(寫一條即可)

2)若要得到干燥的氧氣,所選擇裝置的連接順序為:B____________(填字母序號)。

3)某興趣小組的同學連接 BG、H 裝置進行實驗。若實驗時 G 裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H 裝置中溶液變渾濁,則 B 裝置中反應的化學方程式為______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一定條件下,4.8 g CH4與12.8 g O2恰好完全反應,生成10.8 g H2O、5.6 g CO和物質X。則X的質量為______g;該化學方程式為________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質A、BC是初中化學中常見的物質,AB、C中都含有一種共同的元素.它們有如圖所示的轉化關系.回答下列問題:

(1)A為一常見黑色固體,B、C為氣體,且B易與人體血液中的血紅蛋白結合,則A的化學式為____,寫出B→C的化學反應方程式____;

(2)C為一種可供人呼吸的常見氣體單質,A、B為液體,則A的化學式為____;寫出B→C的化學反應方程式____

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】做化學實驗要正確使用儀器和規(guī)范操作.

1)小王同學從實驗室拿來了下列實驗儀器.用儀器A稱量物質質量時,應將砝碼放在_____(填“a”“b”)盤.用完儀器B后,必須用_____蓋滅.要完成過濾操作,除選用上述部分儀器外,還需要用到的玻璃儀器是_____

2)小華同學按圖E配制實驗所用的稀硫酸.請你指出他操作的錯誤:

錯誤①_____;錯誤②_____

查看答案和解析>>

同步練習冊答案