在學(xué)習(xí)化學(xué)的過(guò)程中,總結(jié)規(guī)律要嚴(yán)謹(jǐn)、全面、科學(xué).下列總結(jié)出的規(guī)律符合這一要求的是( 。
分析:A根據(jù)實(shí)例排除法考慮;B、根據(jù)陽(yáng)離子的特點(diǎn)考慮;C、根據(jù)實(shí)例考慮;D、根據(jù)氯化鈉的構(gòu)成微?紤].
解答:解:A、質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定是同種元素的原子,可能是原子和分子或離子,例如氖原子和水分子中都含有10個(gè)質(zhì)子,故A錯(cuò);
B、原子失去電子后帶正電荷,帶正電荷的原子叫做陽(yáng)離子,故B正確;
C、氫最外層電子數(shù)為1,但氫屬于非金屬元素,故C錯(cuò);
D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故D錯(cuò).
故選B.
點(diǎn)評(píng):通過(guò)回答本題知道了質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定是同種元素的原子,最外層上的電子數(shù)少于4的原子不一定屬于金屬元素,氯化鈉是由離子構(gòu)成的.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、低碳生活(low-carbon life)不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語(yǔ),更是關(guān)系到人類(lèi)未來(lái)的戰(zhàn)略選擇.碳和碳的化合物是化學(xué)世界中最龐大的家族,在學(xué)習(xí)化學(xué)的過(guò)程中我們結(jié)識(shí)了許多碳家族的成員.
(1)請(qǐng)按圖要求,填寫(xiě)出含碳元素物質(zhì)的化學(xué)式.
A-天然最堅(jiān)硬的單質(zhì)
C

B-可以燃燒的氧化物
CO

C-禁止喝后開(kāi)車(chē)的飲品
C2H6O

D-組成最簡(jiǎn)單的有機(jī)物
CH4

還有嗎?回去再找兩種
CO2
,
C2H2

(2)“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳生活”的重要含義之一就是節(jié)約化石能源的消耗,普及利用新能源,如太陽(yáng)
能、
風(fēng)能
等.低碳生活從細(xì)節(jié)做起,我的一個(gè)低碳舉措是
隨手關(guān)燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在學(xué)習(xí)化學(xué)的過(guò)程中,總結(jié)規(guī)律要嚴(yán)謹(jǐn)、全面、科學(xué).下列總結(jié)出的規(guī)律符合這一要求的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

25、在學(xué)習(xí)化學(xué)的過(guò)程中,總結(jié)規(guī)律要嚴(yán)謹(jǐn)、全面、科學(xué).下列總結(jié)出的規(guī)律符合這一要求的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?青島)含碳元素的物質(zhì)是化學(xué)世界中最龐大的家族,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格:
(1)在學(xué)習(xí)化學(xué)的過(guò)程中我們認(rèn)識(shí)的①一氧化碳、②碳酸、③蛋白質(zhì)、④淀粉,都是碳家族的成員.其中(請(qǐng)選擇上述物質(zhì)的編號(hào)填空):
可樂(lè)中含有的一種酸是
;用于冶煉金屬的氧化物

與碘水作用呈藍(lán)色的是
;能在人體內(nèi)分解成氨基酸的物質(zhì)是

(2)二氧化碳的循環(huán)對(duì)于地球環(huán)境有著重要的影響.含碳物質(zhì)的燃燒是生成二氧化碳的途徑之一,木炭在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為:
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
.自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是
植物的光合作用
植物的光合作用

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