【題目】某研究小組的同學(xué)為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序,設(shè)計如圖所示的三個實驗(其中金屬均已用砂紙打磨,且形狀、大小相同;所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、用量也相同)。
(1)通過觀察,甲同學(xué)很快判斷鋅的活動性比鐵強(qiáng)。據(jù)你分析,甲同學(xué)依據(jù)的實驗現(xiàn)象是 。過一會兒,他又發(fā)現(xiàn)銅片表面有銀白色固體附著,這說明 。
(2)乙同學(xué)認(rèn)為上述實驗不足以得出四種金屬的活動性順序,想再補(bǔ)充一個實驗,請你和乙同學(xué)一起設(shè)計一個實驗方案并進(jìn)行實驗,達(dá)到探究目的。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
(3)通過以上探究,四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是:
【答案】(8分)
(1)鋅與稀鹽酸反應(yīng)比鐵劇烈(或鋅片表面比鐵片表面產(chǎn)生的氣泡快)(1分);銅的活動性比銀強(qiáng)(1分);
(2)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
將用砂紙打磨過的鐵片浸入硫酸銅溶液中,仔細(xì)觀察。(2分) | 鐵片表面有紅色固體附著(2分) | 鐵的活動性比銅強(qiáng)(1分) |
(其它合理答案均可)
(3)鋅鐵銅銀(1分)
【解析】
本題考查金屬的活動性順序,要證明一種金屬比另一種金屬活潑,只要把一種金屬放入另一種金屬的鹽溶液中,觀察現(xiàn)象即可.對于實驗設(shè)計方案的評價,要看能不能達(dá)到實驗的目的,本題中第一和第二支試管中,都有氣泡冒出,但是第二支試管中氣泡產(chǎn)生的快,因此鋅比鐵活潑.第三只試管中,銅片表面有銀白色固體附著,因此銅的活動性比銀強(qiáng).本題還需要證明鐵和銅的活動順序,要比較鐵的性質(zhì)比銅活潑,只要用銅的鹽溶液即可.(也可以把鐵和銅分別放入稀鹽酸中).
解:(1)本題中第一和第二支試管中,都有氣泡冒出,但是第二支試管中氣泡產(chǎn)生的快,因此鋅比鐵活潑.銅片表面有銀白色固體附著,因此銅的活動性比銀強(qiáng).故答案為:鋅與稀鹽酸反應(yīng)比鐵劇烈(或鋅片表面比鐵片表面產(chǎn)生的氣泡快);銅的活動性比銀強(qiáng);
(2)本題還需要證明鐵和銅的活動順序,要比較鐵的性質(zhì)比銅活潑,只要用硫酸銅溶液即可.故答案為:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
將用砂紙打磨過的鐵片浸入硫酸銅溶液中,仔細(xì)觀察. | 鐵片表面有紅色固體附著 | 鐵的活動性比銅強(qiáng) |
(其它合理答案均可)
(3)通過以上探究,鋅比鐵活潑、銅的活動性比銀強(qiáng)、鐵的活動性比銅強(qiáng),故答案為:鋅鐵銅銀
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)趣味小組在學(xué)習(xí)了金屬的化學(xué)性質(zhì)后,對金屬R的活動性進(jìn)行程究發(fā)現(xiàn):將金屬R放入稀鹽酸中,觀察到有氣泡產(chǎn)生(該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為),將R放入溶液中無任何變化。下列化學(xué)方程式書寫正確的是:( )
A.B.
C.D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知FeCl3也可以做H2O2分解的催化劑,現(xiàn)向裝有一定量的H2O2溶液的試管中滴入適量的FeCl3溶液,充分反應(yīng)(忽略水的揮發(fā))。下列圖像正確的是
A.B.C.D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用下列儀器進(jìn)行實驗(所有裝置的氣密性都已檢查完畢)
小明同學(xué)想探究“紅磚粉末是否也可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑?”實驗步驟和現(xiàn)象如下:
①他分別向兩支試管中加入5m15%的過氧化氫溶液,再向其中一支試管中加入一藥匙紅磚粉末,然后將兩支試管中的氣體導(dǎo)出通入水中比較產(chǎn)生氣泡的快慢,發(fā)現(xiàn)加入紅磚粉末的試管中反應(yīng)較快。
②將反應(yīng)較快的試管內(nèi)固體過濾出來,洗滌、烘千、稱量。
③用稱量后的固體重復(fù)步驟①的實驗,現(xiàn)象與步驟①完全相同。
試回答:步驟①中他除了選用試管外還用到上面列出的儀器有_____(填字母)。步驟③的實驗?zāi)康氖?/span>_____。該學(xué)生認(rèn)為通過上述實驗已證明紅磚粉末可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑,但老師認(rèn)為該同學(xué)的實驗還缺少一個關(guān)鍵步驟,請指出來_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)選擇以下元素或原子團(tuán)任意寫出四種化合物的化學(xué)式、、、、CO32-、__________ 、 __________ 、 __________ 、 __________ 。
(2)按要求寫出有二氧化碳生成的化學(xué)方程式。
分解反應(yīng)______________________ 。
化合反應(yīng)______________________ 。
置換反應(yīng)______________________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法。下列說法正確的是( )
A.人體必需的微量元素:鈣、硒元素
B.:正常雨水、人體胃液
C.能導(dǎo)電的溶液;食鹽水、蔗糖水
D.合金:鐵礦石、不銹鋼
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的6種白色固體物質(zhì),由氫、碳、氮、氧、氯、鉀、鈣等元素中的兩種或三種組成。其中物質(zhì)A是草木灰的主要成分,C是一種復(fù)合肥料,E常用來改良酸性土壤;圖1是部分物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,在溶液中可發(fā)生反應(yīng);圖2是以上部分藥品在藥品柜中擺放的示意圖(矩形表示藥品柜),其中4種鹽有兩種擺放方式;試回答下列問題:
(1)請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:C________;F________。
(2)物質(zhì)D所屬類別是________(填“酸”、“堿”或“鹽”)
(3)證明A、B含有部分相同的組成,所需試劑是________。
(4)C可由其他三種物質(zhì)分別轉(zhuǎn)化而成,若圖1中的反應(yīng)①是中和反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
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【題目】“塑化劑”是一種重要的化工原料,屬2B類致癌物,曾被添加到食品中,造成了“塑化劑”風(fēng)暴.已知“塑化劑”的化學(xué)式為C24H34O4,下列說法正確的是( 。
A. 該“塑化劑”屬于氧化物
B. 該“塑化劑”中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:17:2
C. 該“塑化劑”中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
D. 一個“塑化劑”分子是由24個碳原子、34個氫原子、4個氧原子構(gòu)成
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【題目】如圖是電解水實驗的裝置圖,下列說法正確的是( 。
A. 在水中加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性
B. a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是O2和H2
C. 水分子的模型可以用來表示
D. 此實驗得出的結(jié)論:水是由氫氣和氧氣組成的
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