以下是一些常用的危險品標(biāo)志,裝運酒精的包裝箱應(yīng)貼的標(biāo)志是( )
| A. | B. | C. | D. |
幾種常見的與化學(xué)有關(guān)的圖標(biāo). | |
專題: | 公共標(biāo)志型. |
分析: | 根據(jù)圖標(biāo)所表示的含義來考慮,并結(jié)合酒精的性質(zhì)進行分析解答本題. |
解答: | 解:酒精是一種易燃物,裝有酒精的箱子應(yīng)有當(dāng)心火災(zāi)﹣﹣﹣易燃物質(zhì)標(biāo)志. A、圖為腐蝕品標(biāo)志,故選項錯誤. B、圖為易燃液體標(biāo)志,故選項正確. C、圖為自燃物質(zhì)標(biāo)志,故選項錯誤. D、圖為有毒物質(zhì)標(biāo)志,故選項錯誤. 故選B. |
點評: | 本題難度不大,解答本題時,首先要知道各個標(biāo)簽所代表的含義,然后根據(jù)酒精的性質(zhì)進行分析判斷. |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我們常吃的所謂加碘食用鹽就是在普通食鹽(純氯化鈉)中加入碘化鉀或碘酸鉀(按二萬分之一的比例)預(yù)防人體缺乏碘元素.碘化鉀的化學(xué)式為KI,碘酸鉀的化學(xué)式為KIO3.下列說法正確的是( 。
| A. | 碘化鉀(KI)為化合物 | B. | KI和KIO3中的I元素的化合價相同 |
| C. | 加碘食用鹽是純凈物 | D. | 碘酸鉀(KIO3)為氧化物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對下列各組兩種外觀相似的物質(zhì),不能用聞氣味的方法來區(qū)別的是( )
| A. | 汽油、食用油 | B. | 食鹽、砂糖 | C. | 醬油、食醋 | D. | 白酒、礦泉水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( 。
A | B | C | D | |
實 驗 裝 置 | 硫在氧氣中燃燒 | 測定空氣中氧氣含量 | 鐵絲在氧氣中燃燒 | 排水法收集氧氣 |
解釋 | 集氣瓶中的水: 吸收放出的熱量 | 量筒中的水: 通過水體積的變化得出O2體積 | 集氣瓶中的水: 冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂 | 集氣瓶中的水: 水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈,后便于觀察O2何時收集滿 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列化學(xué)反應(yīng)既屬于氧化反應(yīng),又是化合反應(yīng)的是( 。
| A. | 鋁+氧氣氧化鋁 |
| B. | 天燃氣+氧氣水+二氧化碳 |
| C. | 堿式碳酸銅氧化銅+水+二氧化碳 |
| D. | 石蠟+氧氣水+二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物,它是無色氣體,難溶于水、密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮.在實驗室制取一氧化氮時,收集一氧化氮應(yīng)采用的收集方法是( 。
| A. | 向上排空氣集所法 | B. | 排水集氣法 |
| C. | 向下排空氣集氣法 | D. | 排水集氣法或向上排空氣集氣法 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列做法與社會可持續(xù)發(fā)展理念相違背的是( )
| A. | 將工業(yè)廢水注入地下,治理水污染 |
| B. | 研發(fā)可降解的塑料,減少“白色污染” |
| C. | 開發(fā)新能源,代替化石燃料 |
| D. | 推行自行車、公交車等出行方式,減少“碳”排放 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用化學(xué)符號表示
(1)2個亞鐵離子 (2)氧化鋁中鋁元素顯+3價
(3)“沼氣”主要成分是______ (4)保持氦氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
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