下列除去雜質(zhì)所用的藥品或方法，不正確的是

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜藥品或方法

A

CaCl2

鹽 酸

過量的碳酸鈣、過濾

B

CaO

CaCO3

適量的稀鹽酸

C

N2

O2

灼熱的銅網(wǎng)

D

CO

CO2

足量的氫氧化鈉溶液、濃硫酸

A. A B. B C. C D. D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：【全國市級聯(lián)考】重慶市2017屆九年級中考模擬（B）化學試卷 題型：選擇題

學會質(zhì)疑是一種重要的化學思維，以下四個“一定”中正確的是

A．物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)，一定是氧化反應(yīng)。

B．溫度升高，微粒之間的空隙一定變大。

C．化合反應(yīng)一定是兩種物質(zhì)反應(yīng)，生成一種物質(zhì)。

D．某種氣體密度大于空氣，一定可以用向上排空氣法收集。

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科目：初中化學 來源：江蘇省2017屆九年級中考模擬考試化學試卷 題型：選擇填充題

下列事例屬于物理變化的是

A. 蠟燭燃燒 B. 鋼鐵生銹 C. 海水蒸發(fā) D. 糧食釀酒

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科目：初中化學 來源：湖南省邵陽縣2017屆九年級5月優(yōu)秀畢業(yè)生選拔考試化學試卷 題型：選擇填充題

生活中有許多俗語。下列有關(guān)說法，從化學的角度理解不正確的是（ ）

A. 酒香不怕巷子深——分子不斷運動

B. 真金不怕火煉——金的金屬活動性很強

C. 千錘百煉、百煉成鋼——生鐵可煉成鋼

D. 火要空心——增大與空氣的接觸面積，能使可燃物燃燒更充分

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市長涇片2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：探究題

如圖A～F是實驗室制備某些常見氣體的裝置示意圖．

（1）裝置圖中儀器a的名稱為_______________。

（2）可通過加熱二氧化錳和氯酸鉀混合物制取氧氣，反應(yīng)中二氧化錳的作用是________________；為了得到較純凈的氧氣，選擇的收集裝置是_______；該反應(yīng)的化學方程式是_________。

（3）實驗室利用B裝置制取二氧化碳的化學方程式為____________________________，如果利用G裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從___________ 端通入（填“b”或“c”）；用C裝置代替B裝置作為發(fā)生裝置，其主要優(yōu)點是__________________________________。

（4）查閱資料可知：在金屬活動性順序里，位于氫后面的金屬Cu，在常溫下雖然不能與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)，但可以與無色硝酸溶液反應(yīng)，其化學方程式為Cu + 4HNO3(濃)＝Cu(NO3)2 + 2NO2↑+2H2O。

反應(yīng)生成的NO2是紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體�？捎萌鐖D所示裝置進行實驗，請回答：

①檢查裝置的氣密性：關(guān)閉彈簧夾，將干燥管放入帶有水的燒杯中，若觀察到_______________，則表明該裝置的氣密性良好。

②打開彈簧夾，用注射器慢慢抽取干燥管內(nèi)的氣體，濃硝酸沿著干燥管慢慢上升，直到硝酸與銅片接觸，停止抽拉注射器，關(guān)閉彈簧夾，觀察干燥管內(nèi)的現(xiàn)象是：___________________。

③上述實驗完成后，須用足量NaOH溶液將氣體吸收，其目的是____________________。

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市長涇片2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：選擇題

關(guān)于“舌尖上的化學”，下列說法不科學的是

A．為了身體健康，必須均衡膳食

B．為預防缺碘性疾病，可食用適量海帶

C．為延長食品保質(zhì)期，在食品中添加大量防腐劑

D．為使發(fā)面食品松軟可口，制作時可添加適量碳酸氫鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．五氧化二磷是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，以下能夠保持五氧化二磷化學性質(zhì)的是（　�。�
A．磷分子B．氧氣分子C．五氧化二磷分子D．二氧化碳分子

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．將少量的①植物油，②面粉，③味精，④白糖，⑤泥土，⑥肥皂，分別加入水中，充分振蕩后，其中②⑤⑥形成懸濁液①形成乳濁液．（填編號）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列化學反應(yīng)及反應(yīng)類型與如圖所示的微觀變化對應(yīng)的是（　　）
A．2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2　      化合反應(yīng)
B．2HI+Cl2═2HCl+I2　       置換反應(yīng)
C．2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$   2H2↑+O2↑　     分解反應(yīng)
D．2HCl+CuO═CuCl2+H2O　 復分解反應(yīng)

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