在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)不正確的是（  ）

物質(zhì)

M

N

Q

P

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

18

1

2

32

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

X

26

2

12

A．該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)    B．反應(yīng)后物質(zhì)X的值為l3

C．反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5：4        D．物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小科看到媽媽炒的一盤紫色高麗菜(一種紫色的卷心菜)的菜汁呈紫色，后來(lái)因?yàn)閾搅舜鬃兂闪思t色，在洗盤子時(shí)遇到堿性洗滌劑變成黃綠色。下列也能使紫色高麗菜汁呈現(xiàn)黃綠色的物質(zhì)是(　　)

A.檸檬汁                                B.雪碧

C.食鹽水                                D.肥皂水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將100g氯化鉀樣品（含碳酸鉀）加入50g鹽酸中完全反應(yīng)，氣體全部逸出，得到145.6g溶液。則：

（1）產(chǎn)生的氣體質(zhì)量為______g。

（2）計(jì)算樣品中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列化學(xué)反應(yīng)屬于右邊關(guān)系圖中陰影部分的是

    A．CuO+COCu+CO2B．2H2O2H2↑+O2↑

    C．CaO+H2O=Ca(OH)2    D．2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的氧化鈣，因吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳而變質(zhì)，經(jīng)測(cè)定該固體中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.8％，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.4％。則已變質(zhì)的氧化鈣占變質(zhì)前純氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(   )

A．80％    B．66.7％    C．40％     D．18.8％

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小川同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活用品涉及的主要材料中，屬于合金的是(　　)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


中國(guó)南車株洲時(shí)代集團(tuán)生產(chǎn)的油電雙動(dòng)力公交車因省油、環(huán)保而在全國(guó)推廣，雙動(dòng)力公交車制造需要大量使用金屬材料。下列有關(guān)金屬材料的說法正確的是

A．金屬材料中一定不含有非金屬元素        

B．多數(shù)合金的抗腐蝕性能比組成它們的純金屬更好

C．雙動(dòng)力公交車所有部件都是由金屬材料制造的 

D．地球上的金屬資源是取之不盡、用之不竭的

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


課外興趣小組的同學(xué)為探究X、Y、Z三種金屬（都不是銀）的活動(dòng)性順序，做了以下實(shí)驗(yàn)：（1）把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應(yīng)；（2）把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，在Y的表面有銀析出，而Z沒有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，下列金屬活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱排列正確的是(　　)

A、X >（H）>Z >Y     B、X>Y>Z>Ag   C、Y>Z> X>Ag  D、X>Y> Ag > Z

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(  )

     

A.滴加液體       B.稀釋濃硫酸        C.檢查氣密性     D.熄滅酒精燈

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案