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（9分）化學實驗課上，老師為每組同學分別提供了一瓶氫氧化鈉溶液，讓他們用1%的稀鹽酸（密度為1.1g/mL）來測定其溶質的質量分數。甲組同學的實驗如圖1所示：在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸，并不斷攪拌, 溶液pH的變化如圖2所示．請回答

（1）a點溶液中大量存在的離子有__________

（2）b點溶液中的溶質有__________________

（3）計算氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數。（保留一位小數）

練習冊系列答案
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生活中處處有化學，下列說法或做法不正確的是

A．魚骨粉主要成份是CaCO3可用于補鈣

B．用NaOH可改良酸性土壤

C．NaHCO3可用于治療胃酸過多癥

D．用汽油可洗去衣服上的油污

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下列關于物質組成的說法正確的是

A．天然氣的主要成分是甲烷

B．煤氣是一氧化碳

C．乙醇由碳、氫兩種元素組成

D．石油是由多種有機物組成的純凈物

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下列無色溶液中能大量共存的是

A、FeCl2、Na2SO4、HCl B、KOH、NaCl、NaNO3

C、(NH4)2SO4、NaNO3、K2CO3 D、NaHCO3 、KNO3、HCl

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化學是一門以實驗為基礎的科學，許多化學重大發(fā)現和研究成果都是通過實驗得到的。下列實驗操作或設計中正確的是

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省初三畢業(yè)生學業(yè)綜合測試化學試卷（解析版） 題型：推斷題

(7分)下圖中的六個圓A、B、C、D、E、F分別表示六種物質，藍色溶液A與C反應能生成兩種沉淀，B為氧化物，C、D、E、F分別是碳酸鈉溶液、稀硫酸、氫氧化鋇溶液和氫氧化鈉溶液中的一種,E中溶質可用于生產洗滌劑。用“→”表示一種物質能轉化為另一種物質,用兩圓相切或“——”表示兩種物質可以發(fā)生化學反應,六種物質之間的部分反應及轉化關系如右圖所示。請利用初中化學知識回答下列問題：

（1）寫出以下物質(或溶質)的化學式；(3分)

B________ E_______F________

（2）寫出C與A反應的化學方程式為 __________________

（3）寫出C→D的化學方程式_________________________

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省初三畢業(yè)生學業(yè)綜合測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生活用品所使用的主要材料，屬于有機合成材料的是

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年安徽省合肥市包河區(qū)九年級一模測試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）學習了氧氣的制取和性質后，請你根據圖示回答下列問題：

（1）寫出圖一中標號的儀器名稱：① ，② ；

（2）寫出用圖一裝置制取氧氣的化學方程式 ；

（3）氧氣的制取與性質驗證的組合裝置見圖二。打開分液漏斗活塞放出一定量過氧化氫溶液后，關上活塞，A中出現大量氣泡，則裝置B、C、E中的現象分別是：

、 、 ；

（4）驗證F裝置中氣體收集滿的方法是 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市延慶縣初三中考一模化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生活中的做法，不利于節(jié)約用水的是

A．用淘米水澆花 B．用洗過衣服的水沖馬桶

C．隔夜的白開水直接倒掉 D．洗手打肥皂時暫時關閉水龍頭

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