某研究性學(xué)習(xí)小組為了測定某純堿（假定雜質(zhì)只有氯化鈉）中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)，稱取10 g純堿固體，將其加入50 g稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，使氣體全部放出，得到氯化鈉溶液56.7 g。請你計算：

（1）反應(yīng)中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量；

（2）純堿中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2018年春九年級魯教版化學(xué)下冊同步習(xí)題：期中測試 題型：填空題

甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，據(jù)圖回答下列問題：

（1）乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而 （填“增大”或“減小”）。

（2）欲將t1℃甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤�，可采取的方法�?u> （任填一種）。

（3）若甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)，可用 的方法提純甲。

（4）等質(zhì)量甲、乙兩種物質(zhì)分別配成t2℃時的飽和溶液， 需要水的質(zhì)量大小關(guān)系是甲 乙（填“＞”、“＝”或“＜”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列四個短語中，其原意一定包含化學(xué)變化的是（ ）

A. 花香四溢 B. 海市蜃樓 C. 木已成舟 D. 蠟炬成灰

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級化學(xué)下冊第十一單元 第四節(jié)化學(xué)與環(huán)境保護 同步習(xí)題 題型：選擇題

一同學(xué)設(shè)計了兩種由CuO→Cu的實驗方案：

方案一：ZnH2Cu 方案二：CuOCuSO4Cu

大家認為方案二優(yōu)于方案一，理由是：①節(jié)約能源 ②Cu產(chǎn)率高 ③產(chǎn)品純凈 ④操作安全

其中，評價正確的是（ ）

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版九年級化學(xué)下冊第十一單元 第四節(jié)化學(xué)與環(huán)境保護 同步習(xí)題 題型：選擇題

酸雨對環(huán)境的危害日益受到人們的關(guān)注和重視。下列物質(zhì)能造成酸雨的是（ ）

A．CO B．CO2 C．CH4 D．SO2

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年春九年級魯教版化學(xué)下冊同步習(xí)題：專題復(fù)習(xí)（三） 化學(xué)計算 題型：簡答題

科學(xué)施肥是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的主要手段。硝酸銨（（NH4NO3）是一種常用的氮肥，其中氮元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為_____________。若要配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的硝酸銨溶液，需要硝酸銨的質(zhì)量為_________g,需要水的質(zhì)量為_______g.

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年春九年級魯教版化學(xué)下冊同步習(xí)題：專題復(fù)習(xí)（三） 化學(xué)計算 題型：選擇填充題

欲將80 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液稀釋成質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液，需要加水的質(zhì)量為（ ）

A. 800 g B. 0.8 g

C. 8 g D. 80 g

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年春九年級魯教版化學(xué)下冊同步習(xí)題：期末測試 題型：選擇填充題

下列有關(guān)海水綜合利用的說法正確的是（　　）

A. 電解氯化鎂溶液可得到金屬鎂

B. 海水曬鹽得到食鹽后的母液可用于提取多種化工原料

C. 海水中含有碘元素，只需將海水中的碘升華就可以得到碘單質(zhì)

D. 利用潮汐發(fā)電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：第八單元 第二節(jié) 海水“曬鹽” 題型：選擇題

甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列說法正確的是

A．20℃時，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定比乙溶液的大

B．將40℃時甲的一定量飽和溶液降溫至20℃，溶液質(zhì)量不變

C．甲的溶解度大于乙的溶解度

D．40℃時，分別在100g水中各加入30g甲、乙，同時降溫至20℃，甲、乙溶液均為飽和溶液

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同步練習(xí)冊答案