【題目】下面是教材上的三個(gè)實(shí)驗(yàn), 請回答問題:

(1)圖一所示的是探究物質(zhì)燃燒的條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn)的實(shí)驗(yàn),銅片上的兩種物質(zhì)可以是___;實(shí)驗(yàn)中對酒精燈放置的要求是___________________________。

(2)圖二是鋁與硫酸銅溶液的反應(yīng)和銅與硝酸銀溶液的反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),做這樣一組實(shí)驗(yàn)。得到的結(jié)論是___________________。

(3)圖三是粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中蒸發(fā)食鹽水的操作,實(shí)驗(yàn)中利用了氯化鈉___________________的性質(zhì)。曬鹽和煮鹽的目的都是通過__________________使之濃縮。

【答案】白磷和紅磷(或煤和紅磷等) 白磷和紅磷正中間 金屬活動(dòng)性順序Al>Cu>Ag(或金屬活動(dòng)性順序表中排在前面的金屬能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來) 溶解度受溫度變化影響不大 蒸發(fā)水

【解析】

1)圖一所示的是探究物質(zhì)燃燒的條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn)的實(shí)驗(yàn),銅片上的兩種物質(zhì)可以是著火點(diǎn)差異較大的不同的可燃物,如白磷和紅磷,乒乓球碎片的濾紙碎片,煤與紅磷等;兩種可燃物的著火點(diǎn)差異大,如紅磷的著火點(diǎn)較高,白磷的著火點(diǎn)較低,酒精燈應(yīng)放在二者中間,給它們提供同樣多的熱量。故填:白磷和紅磷(或煤和紅磷等);白磷和紅磷正中間。

(2)鋁與硫酸銅溶液的反應(yīng)置換出銅,說明鋁比銅活潑,銅與硝酸銀溶液的反應(yīng)置換出銀,說明銅比銀活潑,所以金屬的活動(dòng)性順序是Al>Cu>Ag,說明金屬活動(dòng)性順序表中排在前面的金屬能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來。故填:Al>Cu>Ag(或金屬活動(dòng)性順序表中排在前面的金屬能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來)

3)圖三是粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中蒸發(fā)食鹽水的操作,原因是氯化鈉的溶解度受溫度變化影響不大,所以曬鹽和煮鹽都是利用蒸發(fā)水使之濃縮結(jié)晶。故填:溶解度受溫度變化影響不大;蒸發(fā)水。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是(

A.當(dāng)溫度為t2℃時(shí),三者溶解度關(guān)系為ABC

B.A中混有少量B雜質(zhì),可在較高溫度下配成飽和溶液,再降溫結(jié)晶

C.t1℃時(shí),把AC的飽和溶液升溫到t2℃,有晶體析出的為C

D.t1℃時(shí)將40gB物質(zhì)放入60g水中,所形成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】城市生活垃圾的處理是世界性難題,某垃圾處理廠對生活垃圾進(jìn)行處理與綜合利用的部分流程如圖:

資料1:垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2HCl等有害氣體

資料2:石灰漿的主要成分是氫氧化鈣

資料3+2價(jià)的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化。

回答下列問題:

1)吸收步驟中,石灰漿的作用是_____

2)溶解步驟中,產(chǎn)生的H2的化學(xué)方程式為_____。

除此反應(yīng)外,溶解步驟還能發(fā)生兩個(gè)反應(yīng):

Fe2O3+3H2SO4Fe2SO43+3H2O

Fe+Fe2SO433FeSO4,

3)將所得硫酸亞鐵溶液在氮?dú)猸h(huán)境中加熱蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、_____(填操作名稱),得到硫酸亞鐵晶體,其中氮?dú)獾淖饔檬?/span>_____。

4)請你就我們汕頭市日常生活垃圾處理提一條建議:_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置圖,回答下列問題:

1)圖中①儀器的名稱是_____

2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_____,該裝置操作時(shí)試管口要略向下傾斜的原因是_____。

3)若要制取并收集一瓶干燥的CO2,所選裝置正確的字母序號(hào)連接順序是_____,制取該氣體的化學(xué)方程式為_____

4)若將BG連接,可探究物質(zhì)燃燒所需的條件之一,則B中產(chǎn)生的氣體是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一次市級化學(xué)研討課上,化學(xué)老師帶領(lǐng)學(xué)生探究人體吸入的空氣和呼出空氣的氣體成分的差異.

(1)空氣的成分按體積計(jì)算,大約是:氮?dú)庹?/span>78%、O2________、稀有氣體占0.94%,CO2________,其他氣體和雜志占0.03%

(2)(提出問題)呼出的氣體中主要含有哪些物質(zhì)以及它們的含量是多少?

(實(shí)驗(yàn)探究)某小組設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案,請你幫助該小組同學(xué)完成下列表格.寫出實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)的化學(xué)方程式________;

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

取兩塊干燥的玻璃片,向一塊干燥的玻璃片上哈氣

哈氣的玻璃片____ 。

呼出的氣體中含有較多的水蒸氣

向澄清的石灰水中吹氣

澄清石灰水變渾濁

呼出的氣體中含有較多的CO2

(3)該小組同學(xué)在進(jìn)行交流時(shí),其他同學(xué)對他們的設(shè)計(jì)提出質(zhì)疑,認(rèn)為實(shí)驗(yàn)②沒有進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論不可靠,提出質(zhì)疑的理由是________.針對出現(xiàn)的問題,化學(xué)老師用CO2傳感器測量呼出的氣體中CO2的含量(體積分?jǐn)?shù)),曲線如圖所示.

(得出結(jié)論)人體呼出的氣體中水蒸氣、二氧化碳的含量比空氣中的________

(4)請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究人體吸入的空氣和呼出的氣體中氧氣的含量的差異.

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

________

________

________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法,下列推理正確的是( 。

A.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B.堿性溶液能使無色酚酞溶液變紅色,所以能使無色酚酞溶液變紅色的溶液一定是堿性溶液

C.燃燒一般都伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象一定是燃燒

D.稀有氣體元素原子最外層電子數(shù)為8(氦除外),因此微粒一定是稀有氣體元素的原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】輕質(zhì)碳酸鈣可用作牙膏摩擦劑。工業(yè)上常用石灰石(含有少量雜質(zhì))來制備比較純凈的輕質(zhì)碳酸鈣。

已知:①石灰石高溫煅燒可以生成生石灰和二氧化碳,此外還有少量不反應(yīng)的雜質(zhì)剩余。②生石灰與水充分反應(yīng)后可得到顆粒非常細(xì)小的熟石灰漿。

某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了2種轉(zhuǎn)化流程,如下圖所示。

請回答下列問題:

1)石灰石高溫煅燒反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

2)物質(zhì)C_____,據(jù)你分析加水時(shí)沉淀池的溫度會(huì)_____。(“升高”“降低”“不變”)

3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是_____。

4)操作應(yīng)采用的方法是_____

5)采用反應(yīng)①②③制備輕質(zhì)碳酸鈣的方法優(yōu)點(diǎn)有(寫出一種即可)_____;采用反應(yīng)①②④制備輕質(zhì)碳酸鈣的方法優(yōu)點(diǎn)有(寫出一種即可)_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】高溫、堿性溶液、高錳酸鉀或次氯酸鈉等都可以殺死禽流感病毒。請回答:

1)次氯酸鈉(NaClO)中氯元素的化合價(jià)為____________。

2)如果用加熱高錳酸鉀的方法熏蒸雞舍,則其受熱分解的化學(xué)方程式為:______________________。

3)欲用燒堿配制200 g 2%NaOH溶液用于消毒,現(xiàn)有儀器:藥匙、天平、燒杯、玻璃棒,還缺少的儀器是____________(填名稱)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】廢舊手機(jī)的電路板中含有鋁、鐵、銅、銀、金等多種金屬,隨意丟棄既會(huì)造成資源浪費(fèi),也會(huì)污染土壤和水體;瘜W(xué)興趣小組為回收其中的銅,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。已知:CuH2O2H2SO4=CuSO42H2O;不考慮金、銀發(fā)生類似反應(yīng)。

1)將電路板粉碎成粉末的目的是_____

2)濾液A中的溶質(zhì)除硫酸外,還有_____。

3)步驟中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:固體部分溶解,_____

4)上述步驟_____(選填步驟編號(hào))所包含的反應(yīng)體現(xiàn)鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)。

5)步驟IV中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;判斷步驟中加入的稀硫酸過量的方法是_____。

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